近年來一些教師濫用懲戒權的負面事件時有出現。過度懲戒給學生身心造成傷害,也讓一些家長憂心忡忡。有學者建議:要讓老師用好“戒尺”,關鍵在于有明確的法規細則為教師壯膽撐腰。只有細化、明確化,才有可操作性。不妨擬出清單式管理條例,既明確原則性的紅線底線,又明確可以實施的懲戒尺度,厘清邊界,才能懲戒有度。
教育·綜合視線2020年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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