外語院校發展高知識群體黨員的實踐探索

張 璇，朱倩渝

（廣東外語外貿大學 黨委組織部，廣東 廣州 510420）

黨的十九大報告指出：“注重從產業工人、青年農民、高知識群體中和在非公有制經濟組織、社會組織中發展黨員。”［1］高知識群體①高知識群體：一般指具有碩士以上學歷或副高以上職稱的高級知識分子。作為高等院校教學科研的中堅力量，提升高知識群體的政治意識和素養，促使優秀高知識群體人才加入黨組織，是學校做好黨建工作的基礎性工作，可以進一步促進黨對高等院校工作的領導。

一、外語院校發展高知識群體黨員工作的重要性

（一）“一帶一路”倡議對外語院校人才培養提出了新要求

自2013年9月習近平總書記提出“一帶一路”倡議以來，我國對外開放工作邁上了新臺階，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要 （2010-2020年）》為此指出：“適應國家經濟社會對外開放的要求，培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才”［2］，這不僅是外語院校中長期的發展目標之一，更是外語院校服務“一帶一路”倡議的重要抓手，因此，外語院校肩負著為實現“一帶一路”倡議培養多元文化、多語種國際化人才的重任。在實施“一帶一路”倡議中，不僅要用中國的思維方式去宣傳“一帶一路”倡議理念，還要運用外國友人能夠普遍接受的方式講好“中國故事”，因此，外語院校在培養學生的過程中，就需要提高學生自身的文化素養，在提高中國傳統文化素養的同時，更需要培養學生利用語言專業的特有優勢，全面提升學生認識世界的能力。……