江敬恩

數列是高中必修內容,大學高數里面也會涉及數列問題,學好數列,不僅是高考,乃至大學都是非常受用的;數列里面的求和問題,往往出現在高考數列大題的第二小問,不論是地方卷還是全國卷,對數列的求和而言,考的方法有很多,比如:倒序相加法、分組(類)求和法、公式法、錯位相減法等,常見的、用的最多的非錯位相減法、裂項相消法莫屬,本文主要從裂項的本質來看裂項相消的。
對常見的裂項相消,無非通項公式是分式型或者根式型,對通項公式是分式結構的式子,一般處理方法是直接撕開,然后再通分回去,多了就除掉,少了就乘上;對根式型通項公式,我們的處理方法是乘上相應的對偶式,構造平方差公式即可,式子結構雖有差異,但是其核心是不變的。我們來看幾道例題
以上幾種情況是筆者對裂項相消法的整理,這幾種類型的題目都反映了一個核心的問題,那就是對通項公式是分式類型或者根式型求和問題,我們的目的是把它裂成能互相抵消的遞推式,與裂項相消并存的另一大求和方法(錯位相減法),此法因為計算量大,對很多學生造成了很大困擾,那么它是否能和裂項一樣,減少計算量,達到事半功倍的目的?網絡上也有一些對此法做出的說明,但筆者想從裂項的本質來闡述自己的看法,有不對的地方,請指正。