
《勞動創造美好生活》一書,采取綜合課程的設計方式,以四個學習主題(勞動的價值、勞動的形態、勞動的主體、勞動的準備)組織課程內容。內容選擇尊重學生學習主體,貫徹發現式學習、欣賞型德育的理念,以及價值性、建構性(研究性學習)、綜合性(生活性)、審美性教育原則,幫助學習者在主動探究的過程中實現正確勞動價值觀的有效學習。
通過這本書,不僅可以使我們深入理解勞動對人類歷史發展的決定性作用,體悟勞動造就精彩人生的重要價值;還可以了解勞動形態的變遷,探討不同勞動形態及其價值,形成尊重勞動、平等對待不同勞動者的價值觀;同時,在對辛勤勞動、誠實勞動和創造性勞動的討論中,明晰合格勞動者應該追尋的品格,并探究如何通過自己的勞動贏得尊嚴、借助相關法律維護合法權益;此外,還可以使我們認識學校學習、社會實踐、家務勞動的重要性,并在不同的勞動實踐中學以致用、得到全面鍛煉,為成為新時代合格的勞動者做好準備。
目錄
第一單元? ?歷史的真相
第一課 城磚的秘密
第二課 勞動哺育最美的花
第三課 最美好的人生
主題實踐活動:我勞動,我環保,我快樂
第二單元? ?璀璨的星空
第一課 勞動是如何長大的
第二課 千姿百態的勞動世界
第三課 什么樣的勞動更有價值
主題實踐活動:向校園勞動者致敬
第三單元? ?幸福不會從天而降
第一課 同在一片藍天下
第二課 花兒為什么這么紅
第三課 用勞動贏得生命的尊嚴
主題實踐活動:做有尊嚴的勞動者
第四單元? ?千里之行始于足下
第一課 磨刀不誤砍柴工
第二課 紙上得來終覺淺
第三課 一屋不掃何以掃天下
主題實踐活動:家務勞動改進行動