高職物流專業教學問題的探討

摘?要：隨著我國經濟全球化發展，物流行業人才也在市場上越來越受到歡迎。我國許多高校都開設了物流管理專業的學習班，但由于許多學校在人才培養上都缺乏實效性，與市場需求存在一定的差異，所以，高職物流管理專業課程的教學，應該不斷地優化專業體系和內容，創新教學方法，以就業為導向，培明確養物流管理專業人才目標，對高職院校的物流專業教學進行改革探索。本文將通過我國物流管理專業教學的發展，對我國高校物流管理專業的教學和人才培養情況進行深度分析，提出改革創新建議。

關鍵詞：物流管理;教學改革;高職物流專業;教學問題;策略

近幾年，經濟全球化趨勢的加強、信息技術的快速發展，物流作為新興專業領域和國家新興戰略性產業，使得物流行業的人才需求日增。各大高校為適應這種社會的需求，高職物流專業教學問題成為了各個高職院校的重點建設專業，在物流管理專業的設置中數量越來越多，為培養物流人才做了大量工作，專業群和教材體系成為了培養知識技能復合型人才的載體和途徑。在這種發展的趨勢下，由于各種因素導致許多問題的出現，那么，學校應該采取哪些策略應對呢？

一、我國物流行業發展狀況

與西方發達國家相比，西方理論與實踐的應用已經為社會帶來了很大經濟效益，而我國物流行業還處于一個比較低的水平、區域模式化發展，成本居高不下，還存在一些國外物流巨頭沖擊等問題，專業教育上也存在許多漏洞[1]。……