高職工商管理類專業實踐教學體系構建分析

摘 要：自改革開放以來國內各個行業的競爭變得日益激烈，從而也讓企業對于公司管理類人才的需求量和標準有了大幅度提升。因此，高職院校應當進一步對于本專業的實踐教學架構的開展得到充分的重視。本文將對于目前高職工商管理類專業實踐體系建設的現狀展開全面的解析，從而得出具有針對性的工商管理類專業實踐教學體系創建的舉措，以供同專業高職院校參考。

關鍵詞：高職院校;工商管理;實踐教學

工商管理專業是一個極具實操性、整體性的學科，所以要求學生對于知識的掌握必須要做到充足的多樣性，而在實際的工作中具備較好的實操能力，而現階段我國的高職院校的專業教育往往只是注重學生的理論知識的整體掌握，對于學生自主的專業實踐能力以及革新能力有著嚴重的忽視行為，這也無疑進一步加深了市場需求的矛盾性問題產生。為了有效地改善工商管理專業人才培養的品質問題，高職院校需要全面推進高職工商管理專業教學形式的全面革新，創建系統科學的實踐教學體制，進而有效的培育出符合現代市場發展整體需求的專業實踐型人才。

一、目前工商管理類專業實踐體系構建的現狀解析

現階段，在某些高職院校工商管理類專業的教學規劃當中，整體的實踐教學與國家規定的要求存在著相對較大的距離，往往很多的時間教學開展只是存在于形式之中，進而無法從真正意義上有效的為社會輸送實踐型的人才。……