摘要:近年來,眾多高校在不斷地發展和變革中,財務管理制度的創新是眼下的熱門問題,本文詳細闡述了針對當前高校財務管理制度的管理現狀而采取一系列的措施,通過四個方面的闡述為財務從業人員提供一些參考和啟示。
關鍵詞:財務管理 管理水平 創新能力
引言:隨著高校經濟環境的改善,如何革新和改進現有的財務管理制度,已經是當前高校發展的重要課題之一。
一、高校財務管理制度的管理現狀
(一)財務管理制度落后
眾所周知,當前不少高校的財務管理制度依然延用十幾年前的內容,不僅觀念守舊,思想模式守舊,連運營機制都無法跟上當前的發展格局。因此,制度的落后,更深層次決定了高校的發展停滯不前,沒有有效地體現財務管理的作用和價值,也就無法體現高校財務管理的目標和方向。
(二)預算管理制度缺失
當前,不少高校的財務管理中,預算管理依然沿用年度進行相關編制工作,因此,沒有深刻體現預算管理體系中長期目標和戰略目標。依然是停留在形式化、表面化,相關部門的職能作用沒有充分發揮。
(三)內部控制機制不完善
高校財務內部機制通常只注重收支賬目管理,而忽略了賬目往來的管理問題,在較大的項目中,容易發生資金風險及資金損失。
(四)風險控制能力有待加強
隨著高校擴張的規模不斷擴大,不少學校利用銀行貸款加速了學校的發展和壯大,但是這也增加學校的債務風險,在尚未建立起完善的財務管理制度上,造成了潛在的金融風險。
二、高校財務管理制度創新的理性研究策略
(一)建立全新財務管理理念
隨著社會的不斷發展和進步,高校辦學的綜合環境,也發生了巨大變化,因此,建立全新的財務管理理念是當前高校大勢所趨的事情,確立清晰、正確的財務管理方向是高校發展的必然趨勢。高校的長遠發展必然要建立在健康、可持續、穩定的發展理念上,必須切實有效提升財務管理水平,建立新時代信息化管理概念,結合當前資本訊息、融資理念、現代經濟暢想、成本規?;刂频茸钚掠^念,讓財務管理插上改革的翅膀,順應時代的風帆,勇往直前。
(二)優化當前預算管理制度
預算管理制度是高校合理發展的重要內容之一,應把控全局,建立科學化、經濟化、市場化的綜合管理體系,將高校發展、發展方向、發展目標、校內基礎設施等所有因素,綜合考量,最后再結合現有的教學規劃、科研項目、經濟綜合效益等參考條件,優化現有的預算編制,科學統籌學校的相關資源和項目,對促進學校發展,促進科研項目應用,提升學校綜合實力,提高教學設施的基礎環境的內容要大力推廣,深度扶持。通過預算管理制度的優化,在項目落實前提出預判,項目進行中參與把控,項目完成后參與結算,全部動態管理模式,完善的審批制度,將所有費用的詳細內容嚴格把關,最后,利用市場經濟的發展浪潮,不斷優化財務管理的基礎水平和綜合能力,強化部門的協調、規劃、分析、調控、處理等財務相關的管理方式,不斷應用加強,提升綜合戰斗力。
(三)改進財務內部控制制度
高校的改革,首先是制度改革,而財務部門,首要是內部控制制度的改革。確立成本核算制度的有效應用,并建立起最高等級的審批程序,從源頭控制經費的使用和浪費。在確保相關資產的合法性和安全性的同時,優化及完善資產管理制度,其次,會計核算制度、對外投資核算制度、會計報告制度、資產提取核算制度、專用基金核算制度等相應進行改革,在鞏固和完善的基礎上,優化制度中漏洞,及時補充新的內容和條款[1]。例如在會計報告中,增加現金流量表、預算收支執行情況表等,這些內容可以有效保證制度的先進性和實用性,同時,也為當前的項目增加了安全保障和運行保障,有效解決傳統制度中的現實問題。為了確保會計人員的職能,充分履行社會監督和會計服務的基本作用,通常高校采取委派制,對重要的崗位采用輪崗制,既要保證會計工作的獨立性,也要強調工作內容的準確性。
(四)推進風險經營責任制
為順應時代發展,高校應結合自身情況,針對當前社會環境變化,遵循收益均衡的處理原則,將風險程度降到最低,也就是經濟學中“雞蛋不能放在一個籃子里”的投資理論。因此,樹立風險防范意識,要建立校長責任制的風險經營理念,對內而言,確認第一責任人、權、責、利相結合的運行機制,同時確認第二級負責人、財務人員,將多級別經營制度的理念有效落實,為進一步提高財務管理制度的綜合效果而打下夯實基礎[2]。通過以上一系列的責任制的安排和落實,切實提高學校內部的總體風險防范意識,進一步提升財務管理的參與程度,力求將財務風險、經營風險的發生概率降到最低,保障高校合理、健康、正確運行。
結論:綜上所述,高校的經濟活動,日趨復雜,對于制度上的優化和改進已經是刻不容緩,因此,高校各部門應樹立健全的財務管理理念,積極參與相關的財務工作,切實有效提升財務管理制度的落實,從而實現高校財務管理的最終目標。
參考文獻:
[1]宋瑞明.基于高校財務管理制度創新的理性思考[J].現代營銷(經營版),2019(11):159.
[2]王祥明.高校財務管理制度創新的理性思考[J].中外企業家,2019(11):3.
作者簡介:
黃瑩(1989-),女,漢族,廣東韶關人,韶關學院計劃財務處。