油田高職院校培訓市場開發的策略研究

任瑾鈺

摘要：在油田高職院校培訓市場開發中目前的開發狀況如何，存在著哪些問題，如何在行業的千變萬化中，還能保持原有的培訓市場體系，更好的開發內部和外部市場。學校以及市場開發部門相應的開發人員，如何制定開發策略才能保持培訓市場的穩定發展。本文就以上問題進行了相關的研究，希望能對讀者有所參考。

關鍵詞：培訓市場;開發策略;研究。

一、油田高職院校培訓市場的開發現狀

（1）基本依靠油田企業的內部培訓市場，進行外部市場的開發的意識不強。

（2）僅僅重視員工的短期的上崗培訓，沒有進行全方位多體系的進行培訓，并且對其他市場的開發程度不夠。

（3）培訓教學與生產實踐結合不夠緊密，培訓內容的針對性不強，不能完全適合現代社會生產的需要。

（4）培訓教師的相關培訓理念，其自身所具備的專業知識相關的技能以及培訓方法等方面，沒有及時市場接軌，存在著培訓效果較低的現象。

二、油田高職院校培訓市場開發的策略

2.1拓展培訓的外部市場，并且對內部市場進行鞏固，從而開發各種內外部市場

由于每年油田高職院校從上級所獲得的培訓資金不足，所以我們需要通過培訓來增加其收入。但是僅僅靠上級指令培訓不能滿足高職院校對資金的需求。因此，必須在保持原有培訓項目的基礎上，開拓其他項目的培訓，比如入職前的培訓，在任職過程中的培訓，成人的進行學歷提高的培訓等各類新的培訓項目，以此才能實現高職院校對于資金的需求。除此之外，但是從長遠來看，油田高職院校仍是為石油化工企業培養及輸送各類技術人才的主要渠道，是其他職業技術院校所不能期待取代的。隨著企業的不斷發展擴大，對技能操作人員越來越重視，這項技能會顯得越發重要。因此，我們需要在其方面加大招生，對其職工進行校內培養、實習以及就業體系化的戰略。通過定向就業的方式讓職工放心，以此增強職工對于院校的信任度。由于是定向招收，因此課程具有相應的傾向性，能夠對學生做到針對性的培養。以此能夠使學生更好適應社會發展以及就業的需要，這樣會也會擴展職業教育的市場。

2.2建立健全培訓市場的開發領導機制

加強培訓隊伍建設，要設立專門的培訓部門，進行培訓開發日常管理，例如設立辦公室部進行培訓信息的收集整理以及分析。設立市場開發部，組織對市場情況進行調查研究。教學培訓部對學生培訓的內容進行研究。設立培訓科目，進行培訓，市場通過以上三個部門來實施來對培訓市場進行全方位開發，還要具體落實。

2.3制定相應的市場開發的激勵機制，以此激發各方面的積極性

我們要對有助于培訓市場信息收集及協助進行培訓市場開發的員工按照相應的獎勵制度進行一定的獎勵，以此來激發更多的人參與到培訓市場開發的建設中。

2.4強化對項目培訓教學全過程的領導

培訓教學管理部門及相關的培訓部門要重視市場需求，將市場需求與培訓教學的內容相融合。使得培訓具有針對性、科學性以及實踐性，對在培訓中發現的問題要及時進行改進，以提高其服務質量。同時在教學過程中教學負責人要進行全程跟蹤，多方面交流，通過各種措施來保持其培訓效果的。

2.5建立一支具有專業水平教學能力強的教師隊伍

由于我校周邊高校較多，相關的培訓人才也比較多，因此我們可以與周邊學校進行合作。根據現在以及未來需要建設一支具有高素質專業能力強的培訓隊伍，聘請專家、教授、學者來對于學生進行培訓。使得培訓質量能有很大的提升。提高職工對于學校的信任度。

2.6學校與企業合作開發新的培訓課程

要加強學校以及企業之間的聯系和溝通，了解現代企業對人才的需求現狀。有針對性的開發一些培訓課程，為企業輸送高層次人才，從此引領培訓市場擴大市場份額

2.7利用網絡等多種形式進行培訓宣傳來擴大我院的知名度

我們可以選擇合適的手段，有針對性適度的向相關人員宣傳我院的培訓隊伍以及培訓能力。例如可以通過報紙、網絡、短信、宣傳橫幅等，讓職工的家屬了解到我院在培訓教學方面具有的優勢，擴大其培訓的知名度。還可以通過代理人的方式，間接宣傳。

2.8多多采取靈活的培訓方式

由于參加企業培訓的員工大都是在職人員，因此其時間是有所限制。所以培訓機構在培訓時要具有一定的靈活性，根據企業的發展狀況，以時間規劃為員工量身制定適合自己的培訓方案。

2.9注意培訓的內涵發展

2.9.1加強教師隊伍建設隊員

教師進行現場的實習等方式來豐富教師的理論知識，提高其業務能力。增強教師理論聯系實際的能力。選派有一定能力的教師對外進行相關的交流，活動和學術探討。增強教師的管理能力以及視野，從而更好地為企業員工進行相關的培訓。

2.9.2加強品牌建設發揮品牌的帶頭作用，樹立品牌形象

只有樹立品牌形象才能不斷的增強其高職院校的競爭力，吸引更多的企業員工在其院校內進行培訓。堅持走進引進來走出去，相結合的戰略。我院的教師要對外進行交流合，作探討學術知識，還要請一些著名教師、專家學著來培訓教師的深度能力，從而出色地完成對于企業職工的培訓任務。

三、創新培訓管理模式，提高學員對于培訓的滿意度

10.1培訓模式的創新

通過對于不同的培訓內容、不同的培訓對象、不同的培訓組合采取不同的模式進行培訓。我們可以采用更新理念、進行案例分析、面對面交流，實戰練習多種形式來進行互動性學習，注意增加其課外實踐的效果，增加學員的積極性和主動性。重視學員的團隊意識，合作意識的建設，增強員工解決實際問題的能力。

10.2對培訓管理進行創新

我們可以通過創新型培訓，設置培訓內容和教學管理兩方面分工協作。在員工進行學習過程中記錄其學習內容。引導培訓員工的生活以及教學。將課堂教學分為課上和課下兩個階段，在課上時有授課教師負責，課下時由專業的項目負責人進行負責。如此通過多樣的培訓方式來挖掘學員的一些特長，增強其對于培訓知識的深化。從而讓培訓更加有效果。

結束語

油田高職院校在進行內部市場與外部市場的開發過程中，最重要是要保證要提高自身培訓能力。在培訓過程中要加強管理，還要重視相應的市場開發人員的隊伍建設。通過以上多種方式多種手段來進行一些培訓項目的建設，以此擴大培訓市場，增強院校的知名度。

參考文獻：

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