淺談高中英語完型填空解題技巧

萬燕彬

一、完型填空題型特點

1.以記敘文為主 完型填空選材多以記敘文為主,其中包含一些夾敘夾議的短文。文章詞匯量不大,250-300詞,均為高考必備詞匯,句式難度不大,學生容易把握整體文意。但上下文聯系較強,邏輯嚴密,環環相扣,。同時由于短文被截去了部分詞匯,導致信息中斷,從而使完形填空題具備一定難度。

2.首句總結全文 完型填空短文的第一句話一般是一個提示句,會告知考生人物、時間、地點及事件等要素,給考生建立一個故事情境。這樣可以讓學生在面對不完整信息的情況下推測文章情節,讓考生根據已有知識做出合理的分析及推理,并判斷出正確選項。

3.考察邏輯關系、詞語辨析和語法規則 完形填空考查學生對文章的理解情況和學生掌握的詞匯量、短語固定搭配、句子語法知識以及結合語境的邏輯推理。其中詞匯考查主要以實詞為主,虛詞為輔,重點考查學生詞匯量和常用英語表達的積累。語篇理解既考查學生的邏輯思維能力也考查學生的英語綜合素養,對學生的英語思維能力要求較高。

二、完型填空解題技巧

1.通覽全文,掌握大意 做完形填空題目首先需要通覽全文,對文章形成一個整體把握。在瀏覽全文的時候,學生可以重點關注一下短文開篇句,開篇句通常是探析全文的窗口,通過首句讀者可以了解文章大意,而且完形填空首句一般不設問題,這就更加方便學生去推測文章大意。細心閱讀首句后,學生可以快速瀏覽全文,對短文的明線和暗線,即故事線和情感線進行整體把握。在第一遍瀏覽過程中,不要急于看選項,瀏覽過后第二遍精讀的過程中再仔細分析選項。如果短文是記敘文體裁,第一遍通過過程中需要找出文章主人公、事情經過、結局以及作者想表達的感情;如果短文為議論文體裁,通讀過程中要找出作者所持觀點、所找論據。在通讀過程中,如果遇到讀不懂的地方就先跳過,不要糾結在一處問題上,要照顧全篇,做對一道難題不如做對兩道簡單題的分數高。

2.理順邏輯,整體把握 完形填空短文的邏輯性比較強,考生在分析選項時需要結合上下文提供的信息理清文章邏輯。完型填空題中邏輯類的選項或考查因果邏輯,或考查轉折邏輯,或按照事件發展順序出題。邏輯類題型能檢查出考生對文章的理解程度,所以高考的完形填空題中邏輯類的題必不可少。考生緊密聯系上下文,理清文章的邏輯順序就能整體把握文章了。

3.前后瀏覽,發現搭配 固定短語搭配是英語學習中的難點,需要大量記憶,但是它卻是完形填空題的常考內容。在解完形填空題時,考生應該在殘缺信息前后找線索。如果選項是介詞,那么一般就是考察固定短語搭配。有的固定短語搭配是課內已學的固定搭配,有的短語搭配需要根據介詞的用法進行分析。學生在做題時應該細心一些,前后挖掘,謹慎分析,在平常英語學習中也應該注意積累這些固定短語搭配。

4.語篇分析,辨析詞義 詞語辨析也是完形填空考察的重點內容,詞語辨析可以分兩類:一種是難詞辨識,另一種是近義詞辨析。難詞辨識就是考查學生認不認識該單詞,學生認識單詞就能做對,不認識就只能瞎蒙。近義詞辨析是完形填空題比較難的部分,選項給出四個詞性相同的單詞,讓學生根據語境、詞義、用法進行辨析。因為英語單詞翻譯成漢語時總有貼切的地方,近義詞的辨析需要放到語境中進行,例如“create”和“invent”的辨析,“invent”偏指科學成果的發明和科技產品的創造,而“create”更偏指環境氛圍的創設。

5.先易后難,破解難題 完形填空題是為了補全文章殘缺信息,有的殘缺信息很難確定,遇到這種情況時考生應該先跳過這些難題,繼續做文章后面簡單的題。這就是完形填空“先易后難”的解題策略。做完形填空題時學生不能鉆牛角尖,因為越解答到后面題目時,文章的思路就越清晰,在理清文章整體思路后再返回解答難題,難題就會變得容易很多。如果考生實在判斷不出正確選項,可以先擬定一個最順眼的答案,有時根據英語語感也能大致判斷出正確選項。在做完簡單題目后,返回檢查這道題,尋找上下文的證據證明推理答案是否正確。

6.復讀全文,查漏補缺 仔細分析文章勾出正確選項后,考生還需要再復讀全文,校對檢查。一篇完型填空有20個選項,知識點密集、邏輯性強,在精讀過程中很容易出錯誤。所以復讀全文,更改邏輯錯誤的選項是完形填空解題過程中必不可少的環節。通常一篇完形填空文章需要閱讀三遍,復讀全文也就是解題過程中的第三遍閱讀。不少考生因為太自信而忽視復讀步驟,直到訂正答案時才發現犯了簡單錯誤。檢查過程中要檢查所選答案是否合理,在上下文中尋找信息論證所選答案的合理性,緊密聯系上下文,切忌主觀臆斷。完形填空題目有一種題型是四個選項都正確,但只有一個最符合文意,這種題型是最容易犯錯誤的,要重點檢查;還有一種題型是根據上文可選擇某選項,但下文信息與該選項沖突,檢查可防止這種題目出錯誤。因此,復讀全文對于提高完形填空題的得分率是很重要的。

三、結語

總之,高考英語完形填空題考查內容多、難度大,但是根據一定的解題技巧逐步分析題目,就可以降低題目的難度,提高得分率。