淺談大學生宿舍文化建設

王偉 鄧國強

摘 要：宿舍是大學生的另一個家，而宿舍所需要的宿舍文化就好比一個家庭所要具備的家庭文化一樣，需要大家的共同經營和共同組建，形成一種對宿舍有著重要影響力的環境和氛圍，宿舍文化從一定程度上關乎大學生的心理健康、生理健康。本文主要從當代大學生宿舍文化建設所面臨的問題入手，提出相應的解決措施，以此來探索建設大學生宿舍文化的有效途徑。

關鍵詞：大學生，宿舍，文化建設

宿舍，對于每個宿舍成員來說，就像是生命過程中的能量加油站，就像生命之船棲息的港灣。在一個文化優秀的宿舍中成長，宿舍中每一個成員都能夠得到一個好的成長和發展。反之，生活在一個文化、學風、習慣都較差的宿舍，宿舍成員往往都會受到一定程度的影響，非常不利于宿舍成員的身心健康。因此，本文就對當代大學生宿舍文化存在的問題進行分析，并就大學生宿舍文化建設提出相應的改善措施。

一、 當代大學生優秀文明宿舍建設的意義

（一）有利于當代大學生身心健康的成長

大學，我們有了比高中更充分的時間安排我們的時間，但是據筆者了解到，現在的大學生幾乎都會把在校期間四分之三的時間花在宿舍里度過，特別是進入網絡時代，宿舍已經成為大學生重要的“精神聚集場合”，一旦下課就會往宿舍里面跑，窩在自己的小窩里面開始“大學生活”。因此，宿舍的衛生、人際關系、活動安排、行為習慣都會影響到學生的身心健康。一個積極向上、和諧和睦、干凈整潔、互幫互助的宿舍環境和氛圍有利于幫助學生心態樂觀、自強自信、陽光開朗的性格發展，有利于學生的身心健康成長。反之，一個臟亂不堪、矛盾不止、爭執不休、相互猜疑的宿舍會給宿舍的成員帶來煩躁、壓力、失望等各種不良心理癥狀，長時間得不到改善，甚至會造成各種心理、身理疾病或引起極端事件。

（二）有利于建設和諧的校園環境

最近高校引發的各種矛盾事件時有發生，宿舍文化建設迫在眉睫。好的宿舍文化環境有利于和諧校園的建設，所以，我們需要加強文化建設的力度。從學生作息時間的差異到相互之間思想的差距，從基本的宿舍衛生清潔到相互之間的人文關懷，從學生處理問題時使用的不同方法到學術方面的相互競爭等等，每個看起來很小的小問題、小瑕疵都有可能激化宿舍成員之間的猜疑和不愉快，無法建造出一個整體和睦共處的宿舍環境。優秀文明的宿舍氛圍有助于和解相互之間所觸發的小矛盾、相互包容，增進友情，培養出良好的精神風貌，而良好的精神風貌又是促進和諧校園建設的先決條件。

二、 當代大學優秀文化建設存在的問題

（一）互聯網給宿舍文化建設帶來的影響

目前，高校學生的宿舍住宿條件在一步步的提高，但是還是存在有臟、亂、差的寢室情況。部分宿舍的大學生對于自身的物品擺放沒有任何秩序，隨意放置，甚至存在想放哪就放哪、有空間就擺放的情況，自身周圍的衛生環境也得不到保障。隨著網絡時代的到來，如今宿舍中的網絡生活對學生造成極大的影響，網絡打游戲、網絡中學習已經成為大學生生活中必不可少的一部分，但是由于大學生沉迷網絡，無暇顧及宿舍的寢室衛生，最終讓宿舍文化建設的難度進一步提高。

（二）宿舍成員之間的感情不足以互相監督

宿舍成員之間的感情基礎必須牢靠，這樣才能行成強大的凝聚力，才會共同促進宿舍成員之間的監督與進步。只有關系較好的同學，他們才會更加樂意說出自己內心深處的想法，也敢于指出同窗之間的缺點。只有每個人敢于說出來，才能實現真正的監督，實現共同的進步，營造出一個優良的宿舍文化氛圍。反之，如果相互之間的關系較差，相互之間顧及太多、不敢說出彼此的不足，也就無法真正的實現相互監督，更不能達到共同進步。從而造成散漫的宿舍文化氛圍。

三、 當代大學生宿舍文化建設的措施

（一）完善宿舍文明管理制度，提高工作落實的效率

發揮學校宿舍教育、管理隊伍的主導作用和學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用，可以建立學校“學校-年級-班級-宿舍-個人”五級管理機制，形成“學院-年級-班級—宿舍”四級監督網絡，做到制度落實、管理落實、教育落實。成立以學院副書記為組長，輔導員老師為具體負責老師、各學生干部、黨員為宿舍負責人的管理體系，建設切實加強學生宿舍的管理。

每年分男女宿舍按比例評選出“黨員示范寢室、溫馨示范寢室、最佳文明示范寢室、干部示范寢室”。根據宿舍管理員的檢查、評分情況評選出四類優秀寢室。獲得“優秀黨員寢室、優秀溫馨寢室、優秀文明寢室、優秀干部寢室”稱號的宿舍將在學校公布欄上掛星并給其成員加分獎勵。對于宿舍衛生不合格的寢室給與通報批評并公示。以獎懲制度達到每間宿舍衛生干凈整潔的效果。從整體上形成有效的獎懲機制，提升宿舍管理的有效度。

（二）相互幫助增進感情，相互監督共同進步

一方面，在學習時間方面，熱愛學習的同學可以在自己早起的同時把宿舍其他成員也叫醒，督促其他同學共同參與學習，養成良好的生活習慣。另一方面，在學習、生活過程中積極幫助室友，為他們解答疑惑、提供幫助。做好這兩個方面，不僅能夠促進宿舍的凝聚力，還能促進良好的宿舍文化建設。在共同學習進步的過程中一旦有成員出現懶散的情況，其他成員可以通過提醒或者用懲罰的措施來提醒他學習的專注力。如此，就可以防止宿舍成員有懶散的狀況，形成一個良好的宿舍文化環境。

總而言之，優秀的宿舍文化對于大學生的成長和發展息息相關，也是校園文化建設的先級條件。只有首先把宿舍文化建設落實到位，才能建設出一個美好、和諧的校園。

參考文獻：

[1]單紹軍，左云云.大學生宿舍文化與學風建設困境及構建機制研究[J].現代教育化，2018，5（22）.

[2]王勇，鄧冕，劉鮮.新時代大學生文明宿舍建設研究[J].黑龍江教育，2018（9）.

作者簡介：

王偉，鄧國強，湖南省常德市，湖南文理學院。