淺析高校聲樂教學中傳統音樂文化的融入

【關鍵詞】聲樂在我國的教學中是非常重要的學科，但是當今的聲樂教學存在很嚴重的問題，那就是“西化”問題，這一個問題的出現導致我們的傳統音樂文化受到了嚴重的威脅，這對于我們中華民族的文化傳承非常不利。要化解這一現狀，那么最好的方式就是將傳統的音樂帶進聲樂教學中，這樣不但傳承了我們中華民族的文化，還能提高學生的審美及綜合素質，所以對于高校的聲樂教學中，傳統音樂文化是非常的重要的。本文就針對于聲樂教學來探討怎么樣將傳統的音樂文化容易到聲樂教學中。

【關鍵詞】高校;聲樂教學;傳統音樂文化

【中圖分類號】J616? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）04-0219-02

【本文著錄格式】牛思源.淺析高校聲樂教學中傳統音樂文化的融入[J].北方音樂，2020，02（04）：219-220.

一、傳統音樂文化的優勢

很多東西都是擁有自己本身的優勢，那么傳統音樂文化有什么樣的優勢呢？傳統音樂文化有著豐富的情感內涵、字正腔圓、音色擁有很強的個性、對于創新很看重等優勢。在生活中我們可以通過音樂來表達自己的感情，而在西方音樂文化中對于感情的表達是非常直白、大膽的，而我國傳統音樂文化對于感情的表達是非常的委婉、非常細膩的，而這樣的感情更能引起聽眾的共鳴，從而達到表達感情的目的，所以在聲樂文化中傳統音樂文化所蘊含的情感會比較豐富、比較有內涵。在文化中漢語的發音有著自身的特點，個性非常強，最講究的就是字正腔圓。在傳統音樂文化中，演唱者發音會非常準確，非常清晰，同時會非常動聽。我們知道音樂主要是給聽眾展現的，所以咬字清晰，演唱有力這個對于演唱者來說是非常重要的，而傳統音樂文化可以給演唱者傳遞這種特點。在音樂中，歌詞是表達情感，所以歌詞的內容也是很關鍵的，不同的情感對于演唱者的要求也是不一樣的，但是最重要的還是要讓聽眾聽清歌詞，所以在聲樂教學中，練習發音是非常重要的，這也能糾正帶有方言的學生，同時也能提升了音樂的感染力。傳統音樂文化很注重創新，有著很好的演繹技巧，給聽眾一種很舒適的感覺。在傳統音樂文化中，音色的個性是非常強的，這跟西方的演唱有著很不一樣的要求，西方的聲樂演唱主要是注重某一個標準的共振，而我國傳統聲樂文化是強調聲音的個性化，在演唱中跟根據演唱者的聲音特色給表演者分配不同的角色及內容，讓演唱者在表演的時候聲音能跟所要表達的情感一致，讓聽眾更能容易接受，更能得到大眾的喜歡，這也使角色與表達的情感更加貼切，更加密切相連。

二、高校聲樂教學融入傳統音樂文化有什么意義

高校聲樂教學融入傳統音樂文化的重要意義主要有：對于弘揚及繼承傳統音樂文化非常重要，可以提高高校聲樂教學的效果、，對于學生的綜合素養也是會有很好的提高。在我國的傳統文化中，傳統音樂文化也是很重要的組成部分。傳統音樂文化它們有著上千年的歷史，它們是前輩留下的財富，因此，我們不但可以從傳統音樂文化了解到以前的事情，還可以了解當時的社會、人情、地理環境等，所以，在高校聲樂教學中融入傳統音樂文化是弘揚我國傳統文化的一種重要方式。我國有56個民族，每個民族都是有自己的風俗，而且他們的歌唱方式也都是不一樣的，我們都知道民族文化已經成為了非物質文化遺產，而通過歌唱我們可以了解到不同民族不同文化的差異，這就是傳統音樂文化能給我們帶來的知識，所以，在高校聲樂教學中融入傳統音樂文化是非常重要的。還有，在我們高校聲樂教學長期以來都是用西方的美聲來對學生進行教學的，西方的美聲歌唱方式是比較成熟的，但是這樣的一種教學方式雖然能讓學生得到一個很好的演唱技巧，但是這樣的演唱沒有什么創新，沒有什么特色，但是我們的傳統音樂文化就不是這樣。在傳統音樂文化中會擁有很豐富的知識文化，所以，我們更應該從傳統音樂文化中挖掘資源，讓高校聲樂教學變得更加有趣生動，這樣可以提高學生對聲樂吸收，促進學生的個性化發展，同時也提高了教學的效果。對于音樂來說，一個音樂人才應該擁有一個很好的文化底蘊和審美水平是非常重要的，而當今的聲樂教學中，注重的都是演唱的技巧，忽視了對學生人文素質的培養，通過融合傳統音樂文化就可以避免這個問題的出現，傳統音樂文化可以提升學生的人文素質，幫助培養一個很好的審美水平，同時這也讓學生擁有很好的文化底蘊。在高校聲樂教學中融入傳統音樂文化，可以讓學生在練習聲樂的時候擁有更加豐富、更加細膩的情感，這樣一來增強學生對民族文化的認同感，同時也提升了學生的道德素養。所以，綜上所述，在高校的聲樂教育中融入傳統音樂文化是最明智的選擇，對于聲樂的發展是極其重要的。

三、怎么樣在高校聲樂教學中融入傳統音樂文化

傳統音樂文化這么重要，那么我們到底要怎么樣才能融入到高校的聲樂教學中呢？首先，在傳統音樂文化中最注重的就是感情的表達了，所有在高校的聲樂教學中，對學生進行聲樂練習的時候，應該給學生分析聲樂傳統文化中所蘊含的情感，讓學生深深體會傳統音樂文化的力量，融合傳統音樂文化，讓學生發音更加有內涵、有感染力;其次，高校聲樂教學要融入傳統音樂文化要做好課程的合理化，在當今的聲樂教學中，很多老師都是視聲樂教學內容為聲樂教學的重點，所以，他們在聲樂教學中往往都是忘記融入了傳統音樂文化，再加上現在的新課改，老師一方面要結合新課改，對聲樂的教學學習時間以及教學的重點進行調整;另一方面還要努力地將傳統音樂文化融入聲樂的課程，并且要在聲樂的教學課堂中將聲樂教學和文化教學融合在一起。再者，高校聲樂教學中要融入傳統聲樂教學對于聲樂教師的綜合素質也是有重大的要求的，要將傳統音樂文化融入聲樂教學中，那么前提是聲樂教師一定要是一個綜合素質很高的老師。在聲樂教學中，聲樂教師應該嚴格要求自己以及學生，加強傳統音樂文化的學習，收集各種傳統音樂文化，讓學生從中學習、掌握發音，同時聲樂老師一定要跟學生擁有一個很融洽的關系，積極了解學生的聲音條件，然后給每個學生制定合適他們的學習方式，從而特高整體的綜合素養;最后，聲樂教學在順應時代的潮流的同時還要注重實踐。當今生活中，信息科技在不斷的發展，在這樣的環境下，聲樂老師應該順應時代潮流，在教學的時候可以在課堂上面播放一些關于傳統音樂文化的視頻，這樣能讓學生更加直觀地學習聲樂，讓學生欣賞、體會傳統音樂文化的魅力，學習傳統音樂文化的發音及唱腔，同時這樣可以讓學生更能了解聲樂的情感，這樣一來不但提高了學生的學習成績，同時還能增加學生對于傳統音樂文化的學習。而在教學中，實踐是發展的最主要途徑之一，在聲樂教學中，教師不應該將學生束縛于課堂上面的學習，這樣會非常枯燥無味，也會減少學生對于聲樂學習的興趣，所以聲樂教師應該積極主動地組織學生參加各種活動，這是聲樂教學中的一種重要的實踐教學方式。

四、總結

在我國傳統文化中，傳統音樂文化非常的重要，對于我們中華民族文化的傳承有著重要的意義，對于現代高校聲樂的教學也有著不可替代的作用?？傊诟咝Ｂ晿方虒W中，融入傳統音樂文化有非常大的好處，不但能幫助學生去了解中華博大精深的文化，同時還能提高學生及老師的綜合素質。所以在聲樂教學中，聲樂老師應該要融入傳統音樂文化，要不斷地去探索傳統音樂文化，將其跟現代聲樂文化融合，創新教學，從而提高高校的聲樂教學質量，以此同時還推動了聲樂的發展。因此，在聲樂教學的時候，教師應該積極地融入傳統音樂文化。

參考文獻

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