未來教育下校級家委會的建設策略

摘 要：小學家長委員會建設已納入廣東省教育“創強爭先”工作指標和義務教育標準化學校標準，是中山市開展家校聯動的新的增長點，有著極其美好的發展前景。把社會主義核心價值觀貫穿于家庭教育，繼續參與廣東省全國家庭教育實驗區建設工作。深入推進三級家委會建設，利用家委會推動學校發展。

關鍵詞：家委會 學生 家長

家長委員會是在校長的領導下，學校德育處指導下的群眾性組織，是學生家長直接參與學校教育的一種組織形式，是學校教育有益的補充和發展，是學校爭取更多的社會力量辦好學校的重要途徑。

家長委員會是通過具有代表性的家長集體推行學校有關工作的、附設于學校內的、非行政性的咨詢、信息、參謀、監督、議事的特殊群體組織。

一、嚴格的申請機制，載譽的畢業儀式

校級家委由班主任推薦或家長自薦，均需填寫《校級家委申請表》，由學校德育處召集家委行政進行評選，每班各有2個名額。新一屆家委在每年9月的家長會上進行宣誓儀式，試用期一年，一年后由家委行政、班主任商議是否繼續聘任。

六年級的校級家委在每年的畢業典禮上接受學校贈送的紀念獎杯，德育處召集班主任對家委的工作情況進行評分，選出鎮區優秀家長志愿者，在每年的散學典禮上由校長頒獎榮譽證書。

二、組織健全，分工明確

為暢通家校聯系渠道，進一步加強學校的教育教學工作，充分發揮該組織“一個平臺、兩大助手”作用，促進學生全面發展，現將學校家長委員會分工明確如下：

家委會主席：

負責學校家委會全面工作，參與學校管理和規劃，為學校發展出謀劃策，并向學校反映家長心聲。制定家委會年度工作計劃和總結，協同各部門開展組織各項家委會活動，參與組織有關活動策劃。分管策劃部。

家委會第一副主席：

落實家委會的各項工作，參與制定家委會工作計劃;分管財務部。

家委會第二副主席：

協助負責各項活動策劃、安排及實施;分管義工隊、家長讀書會。

副秘書長：

主要職責：負責家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作，QQ群、微信群的管理與維護。

宣傳部：

主要職責：通過利用家委會公眾號、校報、中山市教育網站等多種媒界，宣傳家委會舉辦的各項活動;及時傳達學校建設發展的進程及各項政策和會議精神;與有關媒體合作，向社會宣傳家校共建的豐碩成果;篩選整理家長中有關育人心得、經驗介紹等有價值的文字材料，向其他媒體提供素材或稿件。

策劃部 ：

主要職責：負責聯系溝通班級家委會之間開展各項活動;組織家長參加婦聯等部門組織的家庭教育講座;負責聯系校外有關單位、部門、廠、企業等，開展校企共建、學生社會實踐等活動，并積極爭取有關部門企業的經費贊助，為家委會各項活動的運行籌集資金。聘請相關家長或社會各界人士，定期向學生開展安全知識、心理健康知識、社會百科知識等方面的教育。

生活部：

主要職責：為學校和家委會各項活動提供后勤保障;對學生生活學習中的不文明行為進行督促檢查，發現問題及時與學校有關部門進協商解決;對校外食店的餐飲質量、衛生狀況等方面定期進行監督檢查，發現問題及時與學校或有關部門取得聯系并協商解決;配合執法局，開展路邊小攤點、小商販的思想工作，不占道經營，不向學生強買強賣。

財務部：

主要職責：負責家委會各項活動經費的預算、運用與管理，及時向家長公開各項收支，做到收支明晰;配合外聯部開展活動經費的籌措工作。

義工部：

主要職責：負責家長義工隊日常工作、活動的宣傳發動與組織及實施。如到敬老院組織開展志愿者活動、向貧困學校捐贈圖書、與災區小朋友手拉手、美化村容村貌活動等;主管學校交通安全小組，保障學生上下的安全。

家長委員會在學校領導（指導）下開展工作，實行主席、副主席負責制，各部活動的牽頭承辦實行部長負責制，相關成員分工合作，協調配合。

三、不忘初心，履行職責

每學年舉行2次例會，聽取學校工作情況的通報，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議，研制本學期家長委員會工作計劃、宣讀年度家委會工作總結。根據需要不定時召開臨時會議，商定學校的重大事項。

家委持證隨時進入校園巡查工作，進入課堂聽老師授課。學期末，家委填寫《學校工作評價表》，對學校的工作提出合理化建議。標準化學校評估、辦學章程成立期間，家委會都會受邀接受檢查組訪談。為了通過評審，家委還會事先來校進行模擬檢查，及時向校方指出不足和問題，共商解決對策。此外，家委經常與學校進行野炊、趣味運動會等工會活動，增強心靈交流。

四、借用合力，學生受益

家委精心組織多項親子活動，其中“果真有情”水果拼盤比賽的動態更被廣東省中小學德育雜志刊登。主動組建航模隊，提高學生實踐能力，自愿捐贈課外書1200本，增加學生閱讀量，私人出資扶困助學基金，促進社會和諧。合理利用家委、家長的優勢，開展“心靈下午茶”活動，聘請家長作為校外輔導員進校為學生講解校外知識。

五、特色家校，家長有福

最好的家庭教育應是家長發自內心的需求。家委在班里發放調查表，了解家長對家庭教育的需求，聘請專家對年級、班級進行專題講座，課題接地氣，深受家長的歡迎。在家委的帶動影響下，家長們積極參加開放日、開筆禮、悅讀吧等活動，配合班服日的實施、團體藝術操的展示自愿購買班服。

教育不僅是一種智慧，更是一種策略。策劃部的家委制定了班級議事制度，引導家長愿意參與班級議事，為家長提供出謀獻策的巨大空間，充分發揮家長特長為班級建設貢獻力量。班級議事制度成了班級管理的隱性資源，成了一個活力型優秀班集體創建的催化劑。

結語

隨著經濟發展與社會的不斷進步，在未來教育的大格局下，對人才的要求越來越高。只有通過家校合作、家委會與學校密切合作，才能培養出全面的人才。家長學校委員會堅持全面發展的教育方針，全面實施素質教育，積極推進課程改革，密切家庭與學校之間的聯系，為優化家庭教育環境，實現學校、家庭、社會教育一體化，促進學校、教師、家長、學生的全面和諧發展而共同努力，貢獻力量。

作者簡介

古偉榮（1985.01—），男，廣東中山人，本科，廣東省中山市三鄉鎮大布小學，研究方向：德育。