疫情期間長沙中小學在線上開展德育家校共育

文_蔡娟

新冠肺炎疫情未退，全國中小學開學延期。這個“加長版”寒假，承載著特殊而重要的教育使命。在嚴峻的疫情形勢下，家長與孩子們該如何積極應對？如何調整自己，充滿正能量地繼續學習與生活？

疫情期間，長沙市智慧教育線上德育家校共育7 所示范校,3 所試點校積極響應教育部、湖南省教育廳“停課不停學”的號召，將學生身心健康放在第一位，于2 月6日至2 月13 日開展線上德育家校共育專家專項直播公益課，為廣大家長和學生提供親子共學心理健康知識，獲得大家的一致好評。

隔屏授課，專家課程連接家校

此次參與直播公益課的長沙中小學共有10 所，包括長沙市實驗小學、長沙鐵路第一中學、周南實驗中學、長郡雨花外國語左家塘學校、雅境中學、雅禮外國語學校、周南秀峰學校7 所線上德育示范校，長沙外國語學校、長郡芙蓉中學、長沙市芙蓉區東郡第二小學3 所線上德育試點校。

此次公益課特邀家校共育專家梁曉玲擔任講師。課程內容為定制，涵蓋愛國主義教育、生命教育、德育教育、心理健康教育、家庭教育、學習方法等。為期6 天的課程中，梁曉玲緊密結合實際，跨越空間距離，為廣大家庭提供了防疫期間增進親子關系、提高學生學習自主性的“秘方”。

對于疫情期間的家長和學生來說，此次課程都是滿滿的“干貨”。課程結束后，家長們反響熱烈，在班級微信群里相互討論交流并分享自己的聽課心得。

老師們表示，此次直播公益課活動，充分體現了智慧教育線上德育家校共育新模式的一貫特點。通過線上心育，搭建起了非常時期家校聯系的“能量場”，覆蓋家庭廣；運用大團體學習模式，共建班集體良好學習氛圍；家長和學生課后及時輸出學習收獲，形成了輸入與輸出的學習閉環；調動班主任與家長相互交流的積極性，增強了家校共育的實效性；借助家校共育團隊的專業力量，與學校德育管理形成了合力。

“常”家訪，非常時期倍感溫暖

雖然疫情還在持續，但長沙各個中小學的班級微信群早已活躍起來。班主任和孩子們每天線上視頻、交流，隔著屏幕，傳遞著暖暖的愛。

疫情以來，長沙市實驗小學組織開展了線上家長會，長郡雨花外國語左家塘學校開展了線上家訪和團體輔導，雅境中學開展了“一對一”線上家訪。班主任們紛紛借助專業力量進行班級“線上德育管理”，了解學生學習情況，提供加強親子溝通、營造和諧家庭氛圍的方法。對于班主任來說，疫情期間的班級“線上德育管理”，是一種全新的體驗。

各學校負責人表示，此次非常時期的在線德育工作，既延續了以往的經驗，也為今后工作提供了新思路。未來將繼續豐富智慧教育線上德育家校共育新模式的工作形式與內容，持續做好立德樹人的教育根本任務。