自我正面偏見(jiàn)的研究概述

包曉花 周海波 潘文浩

摘 要：當(dāng)自我相關(guān)信息與正性情緒結(jié)合時(shí)會(huì)出現(xiàn)自我正面偏見(jiàn)，即傾向于將正面的結(jié)果或特質(zhì)歸于自我較為穩(wěn)定的人格特征，而將負(fù)面的結(jié)果或特質(zhì)歸于他人或者外在環(huán)境。自我正面偏見(jiàn)是個(gè)體在歸因時(shí)出現(xiàn)的利己偏差，自我正面偏見(jiàn)與個(gè)體的很多認(rèn)知功能存在聯(lián)系。文章從自我正面偏見(jiàn)出發(fā)，從基本的概念概述以及與自我正面偏見(jiàn)有關(guān)的研究進(jìn)行了梳理。

關(guān)鍵詞：自我正面偏見(jiàn);記憶;他人

一、自我正面偏見(jiàn)

自從1890年美國(guó)心理學(xué)創(chuàng)始人詹姆斯聲稱(chēng)“自我是個(gè)人心理宇宙的中心”并且認(rèn)為“自我”是世界的“謎中之謎”后，對(duì)自我的研究就一直沒(méi)有中斷，而當(dāng)前對(duì)自我的研究不僅僅包括自我的概念、自我的控制等，同樣也包括具有社會(huì)性質(zhì)的自尊、自我社會(huì)比較等方面，但是人們對(duì)自我的認(rèn)知體驗(yàn)并不都是對(duì)客觀情況的真實(shí)反映，西方心理學(xué)家早在20世紀(jì)初就對(duì)與自我相關(guān)的各種特質(zhì)進(jìn)行過(guò)多項(xiàng)研究，發(fā)現(xiàn)人們?cè)诮】邓健⒙斆鞑胖恰惱淼赖碌确矫娑紩?huì)對(duì)自我的評(píng)價(jià)趨向更積極，因而人們對(duì)自我的判斷存在著各種各樣的偏見(jiàn)。

二、自我正面偏見(jiàn)研究現(xiàn)狀

（一）自我與記憶研究方面

朱瀅和張力（2001）采用R/K范式研究了在不同參照條件（下，被試對(duì)人格特質(zhì)詞的學(xué)習(xí)與記憶的成績(jī)差異，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了，自我參照條件下的人格特質(zhì)詞的記憶效果更好，具有更好的回憶成績(jī)。楊紅升和朱瀅（2004）以老年人作為被試進(jìn)行的自我參照效應(yīng)的研究發(fā)現(xiàn)：老年人的記憶仍具有自我參照效應(yīng)，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人被試的自我參照加工的再認(rèn)成績(jī)和對(duì)R的判斷都顯著降低，但是在K值上差異不顯著，而且老年被試沒(méi)有出現(xiàn)母親參照加工的記憶優(yōu)勢(shì)。楊紅升和朱瀅（2004）利用提取誘發(fā)遺忘范式研究了自我參照、母親參照和他人參照下提取誘發(fā)遺忘現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)只有在他人參照的情況下才會(huì)出現(xiàn)提取誘發(fā)遺忘現(xiàn)象，證明了自我參照和母親參照可能會(huì)有更好的記憶成績(jī)以及更多的記憶量，并且還可以認(rèn)為母親是中國(guó)被試的自我概念的一個(gè)邊界。張力和朱瀅（2005）采用R/K范式考察了在三種加工水平下（自我/他人/語(yǔ)義）的參照加工和頻率因素的關(guān)系的二重性。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)同樣的學(xué)習(xí)階段，三種參照加工水平下，只有自我參照加工條件下，被試的回憶R會(huì)大于K，研究說(shuō)明了，自我參照與他人參照以及語(yǔ)義加工參照會(huì)有不同的加工模式。管延華和遲毓凱（2006）通過(guò)對(duì)自我參照編碼和朋友參照編碼對(duì)人格特質(zhì)詞的記憶差異對(duì)比，研究了作為同樣屬于親近個(gè)人的朋友參照條件下的記憶成績(jī)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了同自我參照一樣，朋友參照條件下也會(huì)存在一定的記憶優(yōu)勢(shì)偏向。楊紅升和黃希庭（2007）通過(guò)對(duì)比中國(guó)人參照和外國(guó)人參照以及中國(guó)人參照和自我參照，采用R/K范式研究了被試對(duì)不同參照條件下的內(nèi)容再認(rèn)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)中國(guó)人參照條件下被試的內(nèi)容再認(rèn)成績(jī)顯著高于外國(guó)人參照條件，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)中國(guó)人被試存在有集體參照效應(yīng)，反應(yīng)出在不同參照條件下的被試會(huì)受到集體自我的影響。周愛(ài)保等人（2010）利用新的研究范式，采用以聽(tīng)覺(jué)為呈現(xiàn)方式以及用口頭報(bào)告的方式來(lái)考察自我參照與母親參照效應(yīng)，結(jié)果同樣發(fā)現(xiàn)在自我參照條件和母親參照條件下被試的自由回憶率以及再認(rèn)成績(jī)差異不顯著，這個(gè)結(jié)果與朱瀅等人（2001）[1]的研究一致，更加證實(shí)了自我參照會(huì)存在記憶的優(yōu)勢(shì)。

（二）自我與情緒研究方面

對(duì)自我相關(guān)信息的加工不可能獨(dú)立于具有情緒效價(jià)的信息而進(jìn)行，因此對(duì)自我和情緒加工的研究方面也是當(dāng)代心理學(xué)研究的重要課題，早在2001年朱瀅等人對(duì)自我參照與他人參照的研究中，實(shí)驗(yàn)材料的選取就采用了積極與消極屬性的人格特質(zhì)形容詞。陳京軍（2010）利用情緒啟動(dòng)范式，研究了在不同的情緒誘導(dǎo)條件下的自我參照加工，研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)情緒形容詞作為學(xué)習(xí)階段的材料，能夠在后期回憶階段產(chǎn)生自我參照效應(yīng)，且情緒誘導(dǎo)對(duì)不一致情緒性形容詞的自我參照加工作用會(huì)有顯著的抑制作用。鐘毅平等人（2014）采用圖片啟動(dòng)范式，利用正性以及中性情緒圖片作為啟動(dòng)刺激， 然后再呈現(xiàn)參照刺激，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)論在正性情緒圖片刺激啟動(dòng)下或者是在中性情緒圖片啟動(dòng)下，自我參照加工都會(huì)存在并且具有穩(wěn)定性的特征，而作為高自我相關(guān)刺激的自己的名字的加工會(huì)更加精細(xì)以及深入，而對(duì)其他刺激并沒(méi)有更深的加工，表現(xiàn)出明顯的自我參照加工的程度效應(yīng)。

一般對(duì)自我正面偏見(jiàn)的研究都會(huì)同高自尊個(gè)體相聯(lián)系，劉明（1998）對(duì)高中生的自尊水平與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系進(jìn)行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了具有高自尊水平的學(xué)生會(huì)更加傾向于把成績(jī)的優(yōu)秀歸因于自己的能力和努力，表現(xiàn)出更高的自我服務(wù)歸因偏見(jiàn)。

（三）自我與他人研究方面

前人對(duì)自我與他人的研究方面主要集中在親密他人。朱瀅和張力（2001）通過(guò)跨文化研究方式對(duì)中國(guó)被試和美國(guó)被試在參照加工的方面進(jìn)行了對(duì)比研究，發(fā)現(xiàn)中國(guó)人母親參照和自我參照具有重疊的部分，自我參照加工記憶和母親參照加工記憶的成績(jī)之間差異不顯著，相比之下的美國(guó)被試在同樣的實(shí)驗(yàn)條件下，母親參照加工和語(yǔ)義參照加工的成績(jī)都顯著低于自我參照加工條件下的成績(jī)，表明美國(guó)被試并沒(méi)有將親密他人納入自我結(jié)構(gòu)內(nèi)。張力，朱瀅等人（2005）的研究發(fā)現(xiàn)母親是中國(guó)被試自我的一個(gè)組成部分，母親包含在自我的結(jié)構(gòu)之中。周麗（2008）選取了不同的參照條件，同樣利用R/K判斷研究范式對(duì)具有不同實(shí)際親密度的被試進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)與戀人有較高實(shí)際親密度的被試組的成績(jī)普遍高于實(shí)際親密度較低的被試組，表現(xiàn)出更加明顯的戀人參照效應(yīng)。因此在中國(guó)被試為代表的東方文化中，自我結(jié)構(gòu)中包含了更多的他人，并且在他人的參照影響下，會(huì)出現(xiàn)明顯的任務(wù)或記憶偏向。

（四）國(guó)外研究現(xiàn)狀

Header （1987）對(duì)澳大利亞的成年人被試的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，大部分人會(huì)認(rèn)為自己的工作業(yè)績(jī)高于其他一般人，而只有極少數(shù)被試對(duì)自己的評(píng)價(jià)會(huì)低于平均值。Pahl發(fā)現(xiàn)個(gè)體往往會(huì)把偏向正面的結(jié)果或優(yōu)秀的特質(zhì)歸于內(nèi)部穩(wěn)定的人格特征，相反認(rèn)為偏向負(fù)面的結(jié)果或不良的特質(zhì)與自己的人格特征無(wú)關(guān)。Watson等（2007）利用具有高時(shí)間分辨率的ERP技術(shù)，通過(guò)對(duì)人格特質(zhì)形容詞的符合自我或不符合自我的判斷任務(wù)考察了自我參照信息和情緒方面的相關(guān)關(guān)系，這與陳蕓等（2010）的研究一致，同時(shí)也證明了Moran之前的研究，并且研究還發(fā)現(xiàn)被試在N400的波幅上自我信息的加工與情緒效價(jià)的加工存在顯著的交互作用，證明了兩者的加工不是完全獨(dú)立的。Eric等人 （2015）通過(guò)讓被試對(duì)正負(fù)兩種社會(huì)性事件情景的觀察判斷，利用ERP技術(shù)證明了自我正面偏見(jiàn)的存在，并且是具有實(shí)時(shí)影響的。這些研究都從不同方面證明了自我正面偏見(jiàn)存在，并且具有社會(huì)普遍性的特征。

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*通訊作者：包曉花（1993- ），女，西藏大學(xué)在讀碩士，研究方向：高原缺氧與認(rèn)知功能發(fā)展。