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自媒體趨勢下外語人才實現“語言致富”研究

2020-05-09 13:41:24邵若禺
現代商貿工業 2020年9期
關鍵詞:自媒體

邵若禺

摘 要:隨著互聯網和新媒體的高速發展,自媒體已經成為新時代下一個重要的信息傳播途徑和平臺。自媒體行業也是蓬勃發展,進而吸引了更多人投入這一新興行業中。但隨著用戶獲取信息的來源和途徑增多,用戶對信息的內容和質量要求也不斷增加。自媒體行業也逐漸降溫,日趨“理性”,從最初的追逐“流量”和“熱點”轉變為重視“內容”和“用戶”。在此時代背景下,外語人才如何進行突破和創新,巧借自媒體的潮流,立足于自身,實現“語言致富”是討論的焦點。

關鍵詞:自媒體;外語人才;“語言致富”

中圖分類號:F27 ? ? 文獻標識碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.09.036

1 自媒體時代發展現狀

互聯網和智能手機的飛速發展為自媒體的出現創造了條件,隨之而來的自媒體經濟也蓬勃發展。在我國互聯網時代,移動互聯網逐步成熟,因其方便性和碎片化,使用移動端的用戶不斷增加。因此我國自媒體行業隨之發展,“個人主播”“網紅”層出不窮,每個人都可以成為信息源。用戶可以通過博客、微博、微信公眾號、視頻網站或APP等多種方式,表達自己的想法或想分享的信息。內容也沒有一定之規,從搞笑娛樂、廚藝教學,到時尚美妝、學術分享,只要分享的信息能得到用戶的關注和閱讀量,獲得熱度,就能收獲經濟利益。

自媒體行業獲取經濟利益的途徑包括流量獲取及分成、廣告軟文植入、付費閱讀、打賞、文案稿費,甚至是利用自媒體賬號自身的影響力構建一個小型的自媒體銷售網絡等。總之,自媒體行業經濟利益的根本來源是粉絲用戶,尤其是高粘度用戶群體。這樣的獲利途徑決定了自媒體人要用內容留住用戶和粉絲,同時吸引更多粉絲。而吸引粉絲的決定性因素就是內容,但并不是簡單地追逐“眼球經濟”。過去,為了獲得更多的點擊量,一些自媒體利用標題,危言聳聽,背離新聞事實,單純煽動讀者暴力、仇富等情緒,以提高點擊率。但隨著讀者辨別能力提高、有關政府部門的監管加強等,這類自媒體也愈來愈不適應逐漸發展的自媒體市場。目前,留下的更多是以精品內容為王的自媒體人。

在個人形式的自媒體人獲得廣泛知名度后,他們可能會被并購,或自己轉行做品牌,或簽約其他組織或公司等,將自己的自媒體賬號長期、有效地維護下去。比如,自媒體大V“Papi醬”在網絡上躥紅獲得知名度后,在2017年并購至泰洋川河經紀公司,逐漸成功由自媒體大V轉向娛樂圈,成為“流量變現”的經典范例。

但是目前自媒體行業的整體業態發展還有待完善,仍存在相關法律法規不完善、自媒體“把關人”缺失等問題。自媒體相關法律法規不完善,會造成自媒體的版權問題、違法違規內容監管不到位等。而“把關人”的缺失使自媒體的信息真實性難以保證,讀者易受作者情緒感染,難以保證讀者閱讀的客觀性和獨立思辨性,容易造成誤讀、謠傳等。當然,政府有關部門和自媒體人都在努力合力改善這些問題。自媒體行業的明天會更加值得期待。

2 外語人才在自媒體時代的發展優勢

我國二語學習者的學習愿望普遍比較強烈,尤其是在工作后發現自己的英語能力在實際應用方面還需繼續提升。針對這一現象,外語人才可以分享自己的學習經驗和心得、開設相關第二外語課程或社群等。通過這些方式,外語人才可以聚集一定數量的粉絲,發揮自己在自媒體時代特有的優勢。

不論是以應試為目標,還是以應用實踐為目標,外語人才對于用戶第二外語學習的需求都有著獨特的優勢。在這一方向,外語人才在發展自媒體賬號上極具優勢和特色。外語人才經過多年的第二外語學習,了解第二外語學習者的問題和疑惑,也形成了自己的學習體系。他們可以站在用戶的角度,在了解了用戶學習第二外語的目的和困難后,分享自己的親身經歷和體驗,給出自己的學習方法,滿足用戶的學習需要。除此之外,外語人才還可以通過微信公眾號或微博等社交平臺,建立英語學習群,以分享資源、監督打卡的方式形成自己的自媒體社群。

除了自己的學習經歷、學習方法和學習心得外,外語人才的另一優勢是擁抱世界的態度和不斷學習的心態。外語人才利用自己的語言優勢,可以更多地向世界各國的優質自媒體人學習,學習他們優秀的經驗,然后與我國用戶的實際需求相結合,實現經驗“本地化”。甚至在條件成熟時,國內外的自媒體人還能互相交流,分享各自經驗,互相取長補短。

總之,在自媒體時代和用戶對知識渴求的背景下,外語人才在自媒體行業中嶄露頭角的訣竅之一就是以內容取勝。推廣自己獨創的學習方法、分享自己的學習經驗和材料、開設班級組織集體打卡和監督等都是外語人才在自媒體行業“發光發熱”的獨特優勢。憑借這些優勢,外語人才可以實現自己在自媒體行業的轉行,從而實現“語言致富”。

3 自媒體趨勢下外語人才“語言致富”的路徑

在自媒體時代的浪潮下,外語人才可以憑借自己獨特的優勢,在自媒體行業中獲得自己的一席之地,從而實現“語言致富”。外語人才可以通過以下三個途徑不斷充實自己,將自己的語言優勢轉化為自媒體行業中所需的特色內容,加強自媒體賬戶和粉絲運營,讓語言優勢實現“變現”。

第一,針對用戶需求,不斷輸出優質內容。基于用戶對知識的渴求,外語人才的自媒體行業發展是具有一定前景的。外語人才要首先做好對用戶需求的了解和分析,才能為用戶提供有針對性的、普遍的優質信息和資源。以英語為例,用戶對英語的需求是不同的。自媒體人要對其進行細化分析,選擇自己要發展的方向。比如,有的用戶以考研為目標,他們需要英語外刊的精度和講解;有的用戶以英語口語的實踐為目標,他們需要不同場景下英語口語的提升等。因此,自媒體人要做好細化分析,針對目標用戶的閱讀需求,分享優質信息和內容,從而吸引、積累更多用戶。

第二,不斷學習自媒體運營相關知識,完善自媒體賬號的運作。由于外語人才的專長是第二外語的學習,對自媒體運營的相關知識并不十分了解。但是要想將一個自媒體賬號做好,除了推送內容的質量,自媒體賬號和粉絲運營也是相當重要的一個環節。自媒體人要不斷學習自媒體相關知識,并應用于實踐。在自媒體賬號形成一定規模后,還可聘請相關專業人員進行自媒體管理,通過多種運營手段和服務質量,維護現有粉絲用戶,增加用戶粘性,吸引新用戶,增加粉絲用戶數量,不斷擴大粉絲基數。

第三,恪守自媒體人的底線,提高媒介素養。自媒體行業魚龍混雜,自媒體人應自覺恪守新聞傳播的底線,不為吸引用戶眼球而過分追逐熱點、舍本逐利。自媒體人要自覺接受傳媒素養教育,提升自己輿論導航能力,為讀者和用戶提供客觀、公正、準確的事實和信息,做“有良心”的自媒體賬號。自媒體行業發展至今,我們應該看到只有精品內容和優質服務才是支持自媒體行業“可持續”發展的動力源泉。對優質內容的不斷追求還能鞭策自媒體人不斷學習和成長,是一舉多得的目標。

外語人才可以抓住自媒體行業蓬勃發展的契機,發展自己的自媒體賬戶,實現個人的復合型“轉型”,向“第二外語+自媒體”方向的復合型人才發展。在實現自己知識升級的同時,也能成功實現“語言致富”,不僅利人利己,還能獲得經濟利益和自我價值的實現。

4 結語

當前自媒體熱潮已由“火爆”逐漸降溫為“理性”,用戶越來越注重自己的需求和自媒體的內容。這也為外語人才在自媒體行業的發展提供了一個良好的契機。在淘汰了一批劣質自媒體賬戶后,用戶學習第二外語、應用第二外語的熱情依然不減,對知識的渴求甚至更為強烈。外語人才可以針對用戶這一需求,利用自己外語學習過程中的獨特優勢,針對用戶需求,設計、定制優質信息分享,開設精品課程或社群等,匯聚用戶粉絲,同時學習自媒體運營知識,逐漸做大做強外語人才的自媒體分享,實現外語人才的“轉型升級”和“語言致富”。

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