新時期高校網絡內容意識形態對策分析

摘 要：高校的意識形態教育一直是高校教育中的一項重要的內容，快速發展的網絡環境給高校的意識形態教育工作帶去了新鮮的動力，但同時也帶來了新的沖擊，意識形態的斗爭由線下轉向了線上，學生作為網絡使用的主要構成，如此一來高校的網絡意識形態工作就更加艱巨及重要。

關鍵詞：網絡意識形態;治理對策

習近平總書記在主持中央政治局第十二次集體學習時強調：“要從維護國家政治安全、文化安全、意識形態安全的高度，加強網絡內容建設，使全媒體傳播在法治軌道上運行。“如今，新時代也可被看作是移動互聯網的大數據時代，在網絡的世界，人人均可發聲，5G時代的的到來，隨著上網速度的不斷加快，這無疑使得我國的主流意識形態地位被撼動，大學生群體作為網民的主要群體，受網絡的影響深，網絡載體的發展讓智能手機更大面積的普及，它給傳播主流意識形態注入了新的血液，但也給了西方國家機會去利用它們對于信息技術的優勢發展，通過對生活方式的傳輸表達宣揚他們的理論價值和思想，從而弱化了我國的主流意識形態，甚至用其錯誤的言論誤導了心智還不夠成熟的大學生們，主流意識形態地位的下降影響到了大學生們對核心價值觀的認知和構建，大學生們是我黨政治參與的重要后備力量，他們的心理以及行為的變化都被我國政府所關心。網絡的開放性對學生來說網絡內容的負面影響力及其深遠，一旦學生自身的判斷力弱就會對其的理性信念造成瓦解。因此，重點關注高校的網絡意識形態工作是非常有必要的，要科學嚴格的規范高校網絡意識形態的治理工作，達到育人與諧校園的建設以及國家的長久穩定發展的共同進行。

一、健全網絡意識形態治理的法律法規監督管理與教育

秩序是自由的前提，習近平總書記提出，“網絡空間既要提倡自由，也要保持秩序。”這個“自由”并不是絕對的自由，而是在約束的前提下開展自由活動，互聯網空間不是法外之地，需要在法律法規的約束下進行傳播。而我們在網絡意識形態的法律法規制度管理這里較為空白，理論研究也較為滯后，導致我們在高校網絡意識形態方面的工作難以進步。在高校這個學術自由，多元化思潮匯聚的地方，更需要法律的硬性管理，其中需要包括對網絡的信息內容的監督檢查、網絡信息發布的監督治理、非法信息的治理等等，利用法律的約束及時研判錯誤思潮，做好阻止錯誤思潮的持續性和蔓延性，強化主流意識形態的話語權，加強和完善提高我國高校的網絡意識形態的安全意識及建設治理。在高校內做好監督管理，提高我們的網絡監督水平，利用好網絡云技術，精準定位網絡背后的利用社會熱點問題去點燃學生不良情緒，發酵問題以及肆意傳播非馬克思主義意識形態的不法分子。最好可以根據我們前期的預判工作，從而制定好制度政策強化管理水平。為了防微杜漸，我們的任何監督，教育和管理制度都必須要立足于法律，對于那些愿意接受教育，馬克思主義引導的學生，我們可以對其進行引導教育，端正其思想，而對于頑固分子則要進一步的加強監督管理工作。

二、網絡意識形態治理的人才隊伍建設

學生的心理狀態、精神世界不容忽視，大學四年的高校生活學校必須做好育人工作，不得忽視任何情況，在學生入校之初就應該報以高度的重視。網絡世界紛繁復雜，別有用心之人混著網絡的虛擬性肆意進行傳播凡主流的意識形態去干擾主流意識形態還危及健全的大學生們，這樣也就十分迫切的需要我們的教師隊伍、治理隊伍有著高度的政治素養和深厚的專業知識，例如，思政部老師們利用好每堂思政課給學生傳輸好馬克思主義理論知識，輔導員們利用好每節班會課以及所有團體活動，其中團體活動正是將理論轉為實踐最好，是我們傳播主流意識形態最好的形式，是我們的主義意識形態被學生們去了解、理解以及實踐行動，深入貫徹，深入馬克思主義理解的最好方式。

治理隊伍要保持專業性和時代性。專業性就需要我們治理隊伍的專家們對新技術、新語言的敏感度和了解度需要提升和加強，專業的治理隊伍需要對網絡輿情反應靈敏，網絡輿情的收集、研判、處置整個過程統一協調、效率也要保質保量，網絡上大學生的熱點難點問題要有高敏感度做到準確把脈，問題出現后要對此類問題有針對性的研究，任何小問題都要做到防微杜漸并且對學生做好理性引導，不僅僅是信息技術方面的專業性和高校思想政治教育方面的專業性，我們也需要根據時代的變化不斷豐富自己，用網絡上先進的宣傳手段和宣傳語言，不斷提高自我的政治素養，用最堅定的社會主義核心價值觀，并且不斷地豐富自己的專業學術理論，用最前沿的學術理論成果給學生們進行馬克思主義理論的引導，逐漸了解，接受我國的主流意識形態。

三、推進高校網絡意識形態治理的方法創新

習近平總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班儀式上的講話中強調了我們要“深刻認識和準確把握外部環境的深刻變化和我國改革發展穩定面臨的新情況、新問題、新挑戰”。發展速度不斷加快，古板老舊的理論知識已經無法適應快速發展的外部環境，網絡加快著進入高校校園的步伐，網絡也在不斷地深入著學生們的日常學習、生活之中。網絡自媒體現如今的發展已可以達到一定水準的開放性、隨著網絡的發展方式也更加便捷，而高度的開放性發展以及傳播成本的低廉也會導致它一定程度上的復雜性，人人都可以使用網絡自媒體這個平臺，在網絡上各抒己見，發表自己的想法，這也使得我們目前所掌握的有關高校網絡意識形態建設上面的理論不能滿足高速發展的網絡，要想在高校網絡意識形態上面取得行之有效的成績，我們就必須要掌握先進，先發制人，從時代，網絡發展的角度上去研究，貼近現實，做好預判、準備工作，不斷地更新我們的理論知識，創新我們的治理方式與治理手段。

在做好前期工作的基礎之上，著眼于我國高校師生的現實需求，在與現實情況相結合后出臺切實可行的治理方法。要充分發揮好高校的網絡平臺，由專人每天積極發布關于習近平新時代中國特色社會主義思想的生動事例，從正面積極引導學生們培育社會主義世界觀、人生觀、價值觀，學會自覺的去用馬克思主義的理論、觀點、方法，對當下國內外發生的重大事件和熱點問題進行辯證分析和理性思考，從而增強學生理性思考，分辨是非的能力。另一方面，高校網絡意識形態工作的方法必須倡導貼近學生，以學生為主的方式方法。這就要求我們要充分的利用好網絡的各自特性尤其是網絡自帶的交互特性，每所高校都有自己的的自媒體公眾號，我們可以利用好這些公眾號、貼吧、微博等等社交軟件平臺，與學生們進行全方位的溝通，用學生愿意聽的案例，最新的網絡用語不僅達到了拉近與學生的距離，也增強了主流意識形態的說服力，使師生之間交流打破了傳統模式，打破了僅僅老師向學生灌輸知識的單向交流，實現了學生們自我學習和由老師引領的相互協調，進而提高高校網絡意識形態工作的效果和質量，喚起學生的主動性。網絡新時代的到來對意識形態工作猛烈的沖擊，這使得高校更應該去抓住新科技帶來的機會，更好的運用網絡、微博、微信等媒體去鞏固我們的主流話語權。方法的創新必須是在實踐的基礎上，要深入開展對高校網絡意識形態的調查研究工作，不斷的去更新知識，創新工作方法。現如今，僅僅是書本知識，理論知識的灌輸已遠遠不夠，無法達到對學生進行思想認同的目的，更難達到對于高校網絡意識形態治理工作的方法革新。與我國以往的意識形態宣傳方式，網絡的發達，新媒體的運用，意識形態的傳播方式更加新穎、多變，也因此我們更不能落后，要緊跟國際發展大勢，做好治理工作的改進與創新工作，我黨的理念也就是不斷地進行自我革命，高校在網絡意識形態的治理方式上也要不斷的進行自我革命，自己發展自己，自己修正自己。

最后必須要對迅猛發展的網絡和是不斷擴散的網絡自媒體有著清醒的認識，做到為我所用，以及清掃不良，確保我們高校對學生的思想政治教育不出現偏差，做好健康積極的育人工作，各個環節協同發力，保證馬克思主義在我高校的引導地位，不斷地發展我國高校網絡意識形態的工作陣地，確保了我黨的執政安全以及我國的穩步發展，為我國的高校學術水平的發展打下穩定的環境基礎和良好的學術氛圍。

參考文獻

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作者簡介：姚詩雨（1994.05- ），女，漢族，陜西西安人，西安培華學院，智能科學與信息工程學院輔導員，碩士研究生，研究方向：馬克思主義中國化。