教育部明確12項要求做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作

本報綜合消息 近日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求堅持把疫情防控放在首位，認真制定教育教學(xué)計劃，確保師生生命健康安全和教育教學(xué)質(zhì)量。《通知》的主要內(nèi)容如下。

一、總體要求

全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，堅持把疫情防控放在首位，認真制定教育教學(xué)計劃，統(tǒng)籌處理好疫情防控與教育教學(xué)的關(guān)系、戰(zhàn)“疫”精神教育與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系、開學(xué)前居家學(xué)習(xí)與開學(xué)后恢復(fù)正常教學(xué)的關(guān)系、課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)幫扶的關(guān)系、畢業(yè)年級教學(xué)與其它年級教學(xué)的關(guān)系，確保師生生命健康安全和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、毫不放松抓好疫情防控

各地各校要在當?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，確保科學(xué)有效防控、安全有序開學(xué)。要結(jié)合本地本校實際，按照《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，壓實防控責任，落實防控措施，保障防控物資，切實做到精準精細防控。繼續(xù)保持高度警惕，堅決防止麻痹厭戰(zhàn)松勁思想和僥幸心理，務(wù)必筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)。

三、高度重視師生心理疏導(dǎo)

各地各校要高度重視新冠肺炎疫情對師生心理健康的影響，積極組織心理健康教育專家，在認真開展分析評估的基礎(chǔ)上，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點加強心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。

四、普遍開展戰(zhàn)“疫”專題教育

要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認真組織開展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力;加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學(xué)生社會責任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。

五、精心做好教育教學(xué)銜接

學(xué)校要對延期開學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行逐一摸底和診斷，精準分析學(xué)情，有針對性地制定教學(xué)計劃，切實做好教學(xué)銜接。沒有開展新課程線上教學(xué)的，應(yīng)實施“零起點”教學(xué);已開展新課程線上教學(xué)的，要認真進行串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生都較好地掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，再進行新課程教學(xué)。

六、切實保障教育教學(xué)質(zhì)量

各地各校要切實加強教學(xué)保障，確保教材及時發(fā)放。科學(xué)有效安排教學(xué)時間，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程。合理把握教學(xué)進度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時長適當，保障課堂教學(xué)質(zhì)量。提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)總量。穩(wěn)妥開展校內(nèi)文體活動，保護學(xué)生身心健康。

七、更多關(guān)愛特殊學(xué)生群體

各地各校要切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作。對在湖北、武漢等重點疫區(qū)不能按時返校或尚在隔離期的學(xué)生，學(xué)校要通過線上教學(xué)等方式，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過專門的個別輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進程。要充分利用課后服務(wù)時間，做好對學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶工作。

八、注重加強畢業(yè)年級指導(dǎo)

各地各校要統(tǒng)籌考慮初三和高三年級學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況，有序安排好各項教育教學(xué)活動。要合理安排作息時間，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。堅持從實際出發(fā)，認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。切實加強考試升學(xué)有關(guān)政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解畢業(yè)年級學(xué)生和家長焦慮情緒。

九、堅決落實控輟保學(xué)任務(wù)

各地各校要認真貫徹黨中央關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)義務(wù)教育有保障的決策部署，切實做好控輟保學(xué)工作。開學(xué)后，要對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué);按照輟學(xué)工作臺賬，認真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作，確保應(yīng)返盡返。加強對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛，堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。

十、持續(xù)發(fā)揮線上教學(xué)作用

各地各校要認真總結(jié)延期開學(xué)期間線上教學(xué)的有益經(jīng)驗，深入分析解決存在的突出問題，繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā)和運行維護工作。充分發(fā)揮線上教學(xué)對促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享的重要作用，推動農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)學(xué)校繼續(xù)用好線上教學(xué)平臺開展教學(xué)。大力推廣運用延期開學(xué)期間線上教學(xué)創(chuàng)造的成功案例，改進課堂教學(xué)方式，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

十一、嚴格校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管

各地開學(xué)后，要嚴格控制校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)行為，未經(jīng)省級教育部門批準，校外培訓(xùn)機構(gòu)不得擅自開展線下培訓(xùn)活動。對批準開展培訓(xùn)的機構(gòu)，必須參照中小學(xué)疫情防控標準和要求進行嚴格管理。要依法依規(guī)加強線上培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，按照國家有關(guān)規(guī)定抓緊做好整改備案工作。

十二、營造良好教育教學(xué)環(huán)境

各地各校要及時通報學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作安排，回應(yīng)家長和社會關(guān)切，爭取理解支持。進一步密切家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全防護和成長指導(dǎo)。各地要嚴格落實關(guān)于精簡檢查考核評比項目的有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。進一步加強輿論宣傳引導(dǎo)工作，積極營造良好社會氛圍。

（摘自教育部政務(wù)新媒體“微言教育”）