和諧關系管理模式下英文訪談節目中模糊限制語的語用研究

成金銘

摘要：本研究以《艾倫秀》中的訪談內容為研究對象，以語用學中的和諧關系管理模式為理論基礎，通過具體例子進一步分析交際雙方是如何運用模糊限制語進行人際關系管理，從而探析訪談節目中的禮貌現象，并為如何使用模糊限制語提供參考。

關鍵詞：艾倫秀;模糊限制語;和諧關系管理

一、引言

在日常的言語交際中，為了保證雙方談話能夠順利地進行下去，我們往往會恰當運用模糊限制語。在訪談節目中，為了更好地交流，避免尷尬，主持人和嘉賓往往都會使用模糊限制語作為一種策略。本文旨在從語用的角度探討訪談節目中模糊限制語的運用，從而為模糊限制語的使用方面提供參考。

二、模糊限制語

1965年，在Zadeh（1）首次提出了模糊集合的概念之后，模糊限制語就引起了眾多語言學家的關注并被定義。但最具影響力的并被廣泛接受的是Lakoff對它的定義：“把事物弄得模模糊糊的詞語”。（2）然后，研究者們紛紛對模糊限制語進行研究并將其分類，結果，Prince等（1982）的分類是最為合理的，他們將模糊限制語分為變動型模糊限制語和緩和型模糊限制語，變動型模糊限制語可以分為程度變動語和范圍變動語，它們會改變詞或句子的原義，是對原話語作出一種程度上的改變，或加重或減輕，或者是為原話語確定一個范圍，例如 very，almost，kind of等等;緩和型模糊限制語可以分為直接緩和語和間接緩和語，它們是說話人對某事直接作出評價或猜測，或者通過引用第三方的話語間接對某事做出評價，例如I think，hard to say，according to，It is possible that，the rumor said等等。

三、和諧關系管理模式

經典禮貌理論歷經不同的階段。從1973年，Lakoff提出要明了、要禮貌的禮貌準則，到H.P.Grice提出的“合作原則”，到語言學家Leech提出的“禮貌準則”，再到1987年，Brown&Levinson提出的“面子理論”，都不能很好地解釋為什么交際雙方要禮貌待人。

而Spencer-Oatey（3）認為，人們之所以禮貌是為了管理雙方之間的人際關系而絕非僅僅是為了滿足自己的面子需求。所以，Spencer-Oatey從人際關系管理層面出發，提出了關系管理理論，即和諧關系管理模式。（4）此模式解釋了交際雙方是如何進行人際關系的協調與管理，包括面子管理、社會權利和義務管理。而面子管理包括素質面子管理和社會身份面子管理。素質面子涉及個人的素質和能力，比如相貌、能力等;而身份面子指的是人們在社會群體中如何扮演好自己的角色。社會權利和義務管理（Spencer-Oatey）（5）指的是對公平權的管理和對聯系權的管理，公平權是指人們應該得到他人的公平對待，在交際中不無端被他人驅使。聯系權是指與他人進行交談的參與融入或分離，在交談過程中，雙方應該積極主動地參與進來，這樣才能使別人感受到尊重。

四、研究語料及設計

本文隨機選取《艾倫秀》第十六季訪談內容為研究語料，語料共計12735字，且來源于搜狐視頻。《艾倫秀》是一檔美國訪談節目，艾倫以其輕松幽默的主持風格對一些名人，音樂嘉賓進行訪談，其內容貼近日常生活。

本文將采用Prince等的分類方法對《艾倫秀》中出現過的模糊限制語進行辨認，由于對模糊限制語的鑒別可能會影響研究的結果，因此，在鑒別模糊限制語的過程中應該充分考慮其語境，方能進行鑒別及標注。

五、模糊限制語中的和諧關系管理

在交際過程中使用模糊限制語會極大促進人際關系的和諧。那么，模糊限制語是如何協調采訪者和被采訪者之間的和諧關系而使雙方交際能夠順利進行下去呢？下面，筆者擬通過一些實例，從面子、社會權利和義務兩個方面來進行探析。

（一）模糊限制語中的面子維護

Ellen：You really are the cutest.You looks fabulous.

Anne：There is a little leftover material from your couch，so they used it to make my pants.

在本例中，安妮·海瑟薇是嘉賓。這段對話是在采訪的最開始。Anne是一名電視和電影演員。當Ellen在節目中見到嘉賓Anne時，她非常興奮。同時，她注意到安妮很精神，她認為安妮看起來非常漂亮且有吸引力。所以她用“really”來加強語氣。其次，“really”這一變動型模糊限制語起到了積極的作用，高度贊揚了Anne的外表。此外，嘉賓Anne一定非常感謝Ellen考慮到她對素質面子的需求。是主持人通過使用“really”這一模糊限制語，成功地提高了嘉賓的素質面子，促使談話能夠順利進行。

Cate：I heard you like to run over the people who work here.You must ran someone over？

Ellen：No，I just like to honk when Im behind them.

Cate：Okay.

在這一例子中，凱特使用“I heard”這一間接緩和語成功推卸掉自己的責任，這是凱特對自己社會身份面子的維護，因為作為公眾人物隨意揣測別人或許會受到網絡的抨擊，有損自己的形象。接著又繼續使用“must”，這里的“一定”表示的也不是客觀事實，而是一種推測。被采訪者不敢肯定艾倫是否真的撞人。事實也證明，艾倫僅僅是按喇叭嚇唬公司同事。這里用了“一定”表示被采訪者的主觀推測，保護了采訪者的素質面子，維護了雙方之間的和諧關系，促使交際可以順利地進行下去。

（二）模糊限制語中的社會權利和義務維護

Cate：They really loved my movies.In fact，I think youll really liked the movie.And you should see the movie.

Ellen：I think youll too.Its called，A House With a Wall.

這一例子中，凱特使用“I think”這一模糊限制語以建議、猜測的口吻而非強硬的語氣來實施這一言語行為，和主持人、觀眾互動，而后使用“should”表示一種建議，并沒有要求他人必須去看，沒有強加于他人，事實上維護了觀眾的公平權，保證了被采訪者與觀眾之間的和諧關系，有利于加強他們之間的互動，保證采訪的順利進行。可以看得出，在交談中使用模糊限制語體現了雙方在互動中不無端地實施驅使，而是將自己與他人置于平等的人際互動中，保證了交際的順利。之后艾倫使用“I think”與凱特進行呼應，加強了與凱特之間的聯系權，既保證交際的順利進行，又能夠很好地宣傳電影。

六、結語

通過分析，我們可以得出，在采訪中，采訪者和被采訪者都會使用大量的模糊限制語，這是因為模糊限制語可以維護，提高并保護雙方的面子，降低驅使力度，使另一方感到尊重，同時還可以拉近彼此間的距離，使對方感同身受，這有助于雙方實現一定的交際目的，保證談話順利進行。