茹克亞·艾海提
摘?要:“文化育人”是高等院校育人方面的重要功能。而圖書館是高校文化育人的重要場所,因此抓好對高校圖書館的建設,才能夠突出高校圖書館的育人功能。尤其是在信息時代的今天,新媒體高度發達,給高校圖書館的轉型也提供了新的思路。在信息化的背景下,更要牢牢把握這一歷史機遇,突出和強化高校圖書館的育人功能,為培養合格的社會主義接班人而服務。本文專門圍繞著高校圖書館文化育人功能的價值,進行多方面相關的分析討論。
關鍵詞:高校?圖書館?信息時代?文化育人?重要價值
一、引言
圖書館是高等院校一個重要的開展文化建設的構建,承載著凝聚、導向、激勵與育人這“四大功能”。尤其是在這個信息時代,高校圖書館的文化育人功能也在面臨著全新的轉變。新媒體、大數據、云計算等具有新媒體之“標志”的“元素”,給高等院校的閱讀活動注入了新的活力。在此社會環境下,高校圖書館文化育人功能的價值面臨著新一輪的調整和提升,需要做到更加“接地氣”才行。
二、高校圖書館文化及育人功能概述
(一)關于高校圖書館文化
所謂的“圖書館文化”,系由人們在對于圖書館的建設與發展的過程當中,產生和沉淀下來的一系列指導思想、精神理念、道德底線及管理制度等所組成的體系。而高校圖書館文化既是在高校圖書館的不斷發展當中所產生,又充分地服務于高校圖書館的發展,為高校圖書館更好地服務于高校師生而發揮著不可替代的作用。
(二)高校圖書館育人功能概述
文化育人是高校圖書館的價值追求和靈魂所在。高校圖書館育人功能主要包括以下兩方面。
1.通過和諧的人文環境來育人
高校圖書館不僅僅只是藏書的場所,更是要體現出整個高校的人文風采。所以高校圖書館絕不僅僅是一棟簡單的建筑,而是要通過濃濃的文化氣息來感染學生,讓學生通過圖書館的文化氣息,在不知不覺間受到熏陶,“愛屋及烏”地愛上閱讀,養成閱讀的良好習慣。
為此,高校圖書館需要有端莊而富有親和力的建筑外形,安靜、樸實而井然有序的閱讀環境,必要時還應當搭配假山、花壇這些具有園林氣息的風景。
2.通過優質的閱讀資源來育人
高校圖書館承擔著對高校師生進行文化傳播的功能。尤其是承擔著傳播社會主義核心價值觀、傳播我國優秀文化的功能。讓學生不僅僅是在課堂上學習到專業知識,而且還要在此基礎上了解到各方面的自然科學和人文科學方面的知識,開拓他們的視野,培養他們的心智,讓他們成為一個具有知識素養而不僅僅是一個“死讀書”的人。
尤其是在新媒體的背景下,高校圖書館的人文環境更要同新媒體的平臺之間做到相得益彰。比如,要有意識地提升自身的信息資源的儲備量,在資源建設方面必須要符合師生的閱讀需求。
三、高校圖書館文化育人功能價值的有效提升手段
(一)加強對于館員隊伍的建設
高校圖書館館員隊伍,是具體實施文化育人功能的主體。所以構建起一支責任心強、具有開拓進取意識的館員隊伍,是必不可少的。尤其是高校圖書館館員的一舉一動,都會對于前來閱讀的師生產生潛移默化的影響。其一絲不茍的工作態度和“正能量”的言行,也會給整個圖書館的氛圍而增加“正能量”。所以,為了達到這一點,加強對館員的思想道德素質的培養是先決條件。要通過完善的思想道德素質建設,用社會主義核心價值觀來提升館員的道德素養,打造出一支愛崗敬業的館員隊伍,更好地服務于圖書館的文化育人功能。圖書館員要以豐富的知識、高雅的氣質、形成良好的育人環境,對讀者樹立積極的世界觀、人生觀、價值觀都將起到積極的影響作用。
(二)加強對館藏文獻資源的優化配置
對文獻資源的配置,可以說是對圖書館進行的軟件配置。作為高校圖書館來說,要以師生的閱讀需求為導向,以校園文化建設為導向,以師生的全面發展為導向,對館藏文獻資源進行優化。尤其是在這個信息時代,這一方面體現在紙質藏書方面,另一方面體現在信息資源上面。為此,高校圖書館要有意識地引進一些具有時代特色的資源,給師生提供一個大信息量的閱讀環境,服務于新時代下的閱讀需求。
尤其是結合公安院校的特色,更要有意識地引進一些人文社科類的館藏資源。讓學生在學習專業課的同時,多受到一些人文社科方面的熏陶,不斷地從多個角度來完善自己的心智。這樣日后一旦從事公安、政法類的工作,就會自覺樹立起為人民服務的信念,自覺地以社會主義核心價值觀來規范自己的言行。
(三)不斷地創新完善圖書館的管理制度
高校圖書館的管理層要不斷地推進制度的創新,根據師生的閱讀需求而構建人性化的制度。要特別遵循“讀者至上,服務第一”的人性化服務宗旨,在規章制度行文中多用含蓄的語氣和文明禮貌的用語,讓讀者樂于遵守。規章制度的作用應以塑造人格、強化育人為目的,使圖書館文化功能起到作用。要根據各自崗位的服務性質、職責、任務,依據館藏文獻數量、館建規模、信息化設施設備等具體情況,制訂具體的規章制度及管理方法。
四、結語
高校圖書館的文化育人功能,是高校圖書館育人功能當中的重要組成部分。在新的歷史時期,為了進一步加強高校圖書館的文化育人功能,我們需要從加強館員隊伍建設、加強對文獻資源的優化配置和創新管理制度等方面入手。
參考文獻
[1]姜江.高校圖書館物質文化育人的問題及對策研究——以D大學圖書館為例[D].東北師范大學,2019,6(1):101—102.