中國藝術歌曲在高校聲樂教學中的作用及意義試論

【摘要】藝術歌曲是我國厚重而又悠久的歷史長河中一顆璀璨的明珠，作為中華民族優秀的文化代表，藝術歌曲一直受到人們的關注，有著豐富的歷史文化沉淀的中國藝術歌曲具有獨特的魅力。作為藝術教育的重要組成部分，高校聲樂教學具有十分重要的地位。隨著經濟社會的不斷發展，高校的聲樂教學取得較大的進步。當前我國與世界的交流越來越密切，在高校聲樂教學中也在越來越多元的情況下不斷融入許多外來文化，在相互影響和交流的過程中，中國藝術歌曲的重要地位越來越體現出來。中國藝術歌曲是中華民族優秀文化的代表，是我國藝術寶庫中重要的內容。中國藝術歌曲對我國的高校聲樂教學具有非常重要的影響，發揮好中國藝術歌曲的影響力，對促進高校聲樂教學可持續發展具有非常重要的作用，相關高校務必要引起高度重視。本文對中國藝術歌曲在高校聲樂教學重點作用和意義進行分析和研究，以期為今后相關工作的開展提供有益借鑒。

【關鍵詞】中國藝術歌曲;聲樂教學;重要性;意義

【中圖分類號】J616

【文獻標識碼】A

【文章編號】1002-767X（ 2020） 01-0219-01

【本文著錄格式】尹勝麟.中國藝術歌曲在高校聲樂教學中的作用及意義試論[J].北方音樂，2020，01 （01）：219，221

引言

隨著信息時代的到來，在大數據背景下，中國與世界之間的交流和溝通越來越頻繁。在不同文化的刺激和融合下，高校的聲樂教學面臨著不小的沖擊。教師在教學時面臨著新的文化勢力凸起，而在傳統文化力量消融的尷尬局面下，學生在學習的時候一味地追求變化、新奇，忽略了從傳統優秀文化中吸取藝術養分。在這樣的背景下，中國藝術歌曲在高校聲樂教學中沒有充分發揮相應的價值。中國藝術歌曲不受學生歡迎的一個非常重要的原因就是演唱方式發生了巨大的變化，由于通俗唱法廣泛流行于藝術歌曲中，傳統的聲樂演唱方式的生存空間進一步被壓縮。在信息化傳播越來越受歡迎的情況下，許多歌手為了獲取更多關注和流量一味迎合網民的需求。為了展現個性，導致音樂本身的質量被嚴重忽略，無論是音樂制作還是歌曲演唱都朝著功利化的方向發展。在這種情況下，我們要更加注重樹立良好的心態面對文化沖擊，引導藝術市場向著良性競爭的方向發展，將受到忽略的傳統藝術歌曲提高到應有的地位。

當前許多高校進行聲樂教學時沒有對中國藝術歌曲進行很好的宣傳，學生在學習時也不能很好地體會中國藝術歌曲的魅力所在。教師在進行教學時，對一些藝術歌曲作品的理解度達不到標準，只是將演唱技巧機械地向學生傳達，而沒有觸及到作品的靈魂，這也是導致教學質量達不到標準的一個非常重要的原因。

一、中國藝術歌曲的現實意義

（一）中國藝術歌曲在世界文化中的作用

優秀的藝術歌曲可以讓人們的情感得到抒發。一方面，通過藝術歌曲這個媒介可以將人們內心的真情實感充分的表達出來。另一方面，只有在創造和演繹藝術歌曲時將真實的體會和情感傾注其中，才能使作品更加具有生命力。所有歌曲都是為了傳達出思想感情，只是表達方式有差異。這種不同的表達方式造就了每首歌曲各自的特性和特點，使其別具特色，通過欣賞各具特色的歌曲，可以給人們帶來不同的情感享受。中華民族經過幾千年的歷程，在悠久而厚重的歷史長河中留下了許多壯美的藝術精髓，我國的藝術歌曲具有獨特的民族特色，隨著經濟全球化的到來，不同文化之間的交流和碰撞越來越多。中國藝術歌曲的發展不可避免的面臨許多新的局面和挑戰，多元文化的交流一方面給中國藝術歌曲的發展帶來了新的養分，也使許多優秀傳統的生存壓力越來越大。更加需要我們充分發揚傳統藝術歌曲中的優秀成分，同時吸收世界先進的文化理念，為藝術歌曲的發展提供動力。民族的也是世界的，中國藝術歌曲受到多元文化影響得到新的生命力，世界文化也會受到中國傳統藝術歌曲精髓的影響變得豐富多彩。

（二）讓中國音樂藝術發展保持民族特性

中華民族有著悠久的音樂文化，在歷史沉淀的過程中為我們留下了許多優秀的音樂作品，無論是音樂風格還是音樂體系都獨具一格，具有鮮明的民族特征。作為中華民族優秀的音樂文化的重要內容之一，藝術歌曲的內涵和外延十分深刻和廣泛，一些特別優秀的藝術歌曲流傳了幾百年乃至上千年，一直到今天都被廣為傳頌，作為重要節目在國家的一些大型活動或重大節日進行表演。在高校聲樂教學的過程中應該將中國優秀的藝術歌曲作為教學的重要內容，不斷提升教學效果，讓學生充分領略傳統優秀藝術歌曲的魅力，讓他們充分地認識到中國藝術歌曲在音樂修養方面的重要作用。在中國藝術歌曲教學方面不僅要教授學生正確的演唱和創作技巧，還要幫助學生充分理解歌曲的內容和背景，將自己的真實情感充分融入其中，讓藝術歌曲的獨特性充分得到發揮。由此可見，中國藝術歌曲對高校生育教學具有非常重要的作用，在多元文化相互碰撞和交融的背景下，使中國的音樂藝術發展增添了獨特的魅力和民族特性。

二、中國藝術歌曲在高校聲樂教學中的意義和作用

（一）提升表演者的藝術修養

要促進音樂藝術不斷發展，必須要求表演者具有較高的綜合素質和文化修養。就當前高校聲樂教學來說正在向學生傳達演唱技巧，而在幫助學生提升文化修養方面還具有一定的滯后性。提升中國藝術歌曲的比重，有助于提升學生的藝術修養。因為中國藝術歌曲中包含許多中華民族的優秀文化精髓，是中華民族幾千年來情感沉淀的集合體。通過對中國藝術歌曲的學習和研究，不僅能夠領略傳統的音樂創作和演繹特性，還能對其中包含的許多古代優秀文學文藝發展成果進行深入了解和學習，可以幫助學生樹立正確的中國歷史文化觀念，這些都對建立良好的藝術修養和演唱水平有非常重要的作用。在充分了解和欣賞中國傳統藝術歌曲的基礎上還可以充分吸收其中的創作精髓，靈活地運用于自己的音樂作品創作中，讓新作品在傳統文化中充分吸收養分，讓音樂作品更加具有生命力和創造力。

（二）增加表演者的文化知識

要想表演好作品，必須對作品的內容和背景進行深入的了解。中國藝術歌曲具有厚重的歷史沉淀和優秀的藝術價值，學習中國藝術歌曲是幫助表演者提升歷史文化知識的重要方式和手段，可以使表演者更加深入透徹地理解音樂文化和作品內容。在高校聲樂教學中幫助學生理解音樂作品的內容和背景，可以更好地為以后音樂創作和表演增加靈感和靈魂，從而實現通過音樂分享感情、通過音樂抒發感情、通過音樂溝通感情的目的。

（三）實現教學質量的提升

隨著經濟社會的不斷發展，高校聲樂教學引起了人們越來越普遍的關注。在越來越多元化的時代背景下，高校音樂教學質量的提升難度不斷增加，其中就有一個很大的原因是學生對學習的興趣降低。一些學生的精力并沒有完全放在學習上面，碎片化的網絡信息讓學生的注意力不能集中，從而導致學習效果不理想，進一步打擊了學生的學習積極性，形成了一種惡性循環。在高校聲樂教學中提升中國藝術歌曲教學的重要性，采取科學有效的教學方式，讓學生充分領略中國藝術歌曲的魅力和中華傳統文化的精髓，可以在最大程度上激發學生的學習興趣，從而使教學質量得到有效提升。

三、結束語

綜上所述，中國的藝術歌曲是中華民族優秀傳統文化的精髓之一，也是中國優秀傳統文化的集中體現。做好對中國傳統藝術歌曲的傳承與發揚，中國高校聲樂教學具有非常重要的作用和意義，不斷促進中國音樂藝術持續健康的向前發展。

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