淺論事業(yè)單位提高政工人員綜合素質(zhì)的重要性

韋紅霞

綜合素質(zhì)是指一個人的知識水平、工作能力、道德修養(yǎng)等各方面的綜合體現(xiàn)。從蒸汽時代電氣時代到今天的信息時代，社會的迅速發(fā)展離不開人們綜合素質(zhì)的全面提高。2020年，我國將全面落成小康社會，步入一個全新的知識經(jīng)濟(jì)型社會，為了跟隨新時代的腳步，提高政工人員綜合素質(zhì)顯得尤為迫切。

·學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。

2013年3月1日，習(xí)總書記于中央黨校建校80 周年慶祝大會暨2013春季開學(xué)典禮中提出“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情，這也就是古人所說的‘學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”

當(dāng)前我們國家需要建立學(xué)習(xí)型政府，為響應(yīng)國家號召，政工人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)，由此，不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我的重要性不言而喻。

從自我的角度來看，以史為鏡，可以知興替。我們應(yīng)從過去的工作經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)歸納，了解自身不足。提升個人綜合素質(zhì)，不僅可以豐富自身學(xué)識還幫助自我樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。從社會的角度來看，提升政工人員的綜合素質(zhì)有利于行政工作的順利展開。爭取在工作中每一項(xiàng)任務(wù)，每一個決策都做到有科學(xué)性和預(yù)見性，盡量避免因前期準(zhǔn)備工作不足，導(dǎo)致陷入顧此失彼的境地。只有不斷學(xué)習(xí)，深入理解服務(wù)人民的重要性，掌握服務(wù)人民的方式方法，才能更迅速更優(yōu)質(zhì)地完成工作。從國家角度來看，提升政工綜合素質(zhì)有利于國家長久發(fā)展。在當(dāng)今一超多強(qiáng)的世界格局下，我們不斷學(xué)習(xí)，可以為國家建設(shè)人才強(qiáng)國奠定基礎(chǔ)。在此過程中，我們還可以提升我們的創(chuàng)造性，發(fā)揚(yáng)我們的奉獻(xiàn)精神，力爭為國家發(fā)展提出建設(shè)性意見，集思廣益，為建設(shè)美好強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。

因此，我們要深入理解這句話，并貫徹落實(shí)到我們的工作生活中，這樣才能促進(jìn)自身成長，推動國家發(fā)展。政工人員更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，了解相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)工作流程，提高溝通能力和施政能力，真正做到溝通無障礙，施政無距離。

·基礎(chǔ)不牢，地動山搖。

2014年3月5日，習(xí)總書記在全國兩會上海代表團(tuán)審議中提出“基礎(chǔ)不牢，地動山搖。社會治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū)，社區(qū)服務(wù)和管理能力強(qiáng)了，社區(qū)就實(shí)了，我們國家的真正穩(wěn)定，靠我們基層的同志。”

基礎(chǔ)不牢，地動山搖。短短八個字，意思卻很明確，道理也格外的深刻。2003年，SARS疫情的管理過程，一直飽受爭議，各級政府在疫情開始蔓延時期的瞞報(bào)，以及各個部門之間協(xié)調(diào)溝通的不足，被認(rèn)為是錯失控制疫情良機(jī)的重要原因。2019年12月中旬，已經(jīng)有相關(guān)人士了解武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒，并可以在人與人之間傳播。但是當(dāng)?shù)卣]有第一時間將疫情公之于眾，12月底，有27例確診患者，新型冠狀病毒才進(jìn)入公眾視野，可人們對這個陌生的病毒一無所知。2020年1月11日至17日，湖北省正式召開人大和政協(xié)兩會，當(dāng)人們將此次疫情當(dāng)作普通的網(wǎng)絡(luò)新聞之后，武漢市政府于23日凌晨宣布疫情升級并封城。這讓民眾不禁思索23日之前的疫情情況是否有被輕視，12月至1月正值我國春運(yùn)高峰期，相關(guān)專家擔(dān)心最佳隔離治療的時期是否被延誤。從兩次疫情爆發(fā)的過程中，我們應(yīng)意識到提高基層服務(wù)和管理能力的重要性。社工人員提升綜合素質(zhì)，有利于在面臨突發(fā)情況時，不盲目不慌亂，第一時間上報(bào)情況，等待上層指示，相信國家，相信黨。在此次疫情中，政工人員不僅應(yīng)不信謠不傳謠，還要相信科學(xué)，理智提醒家人朋友戴口罩出門勤洗手等等。

提高基層服務(wù)和管理能力與政工人員提升自身綜合素質(zhì)息息相關(guān)，政工人員只有自身具有危機(jī)意識，才能引起全社會更早警覺，在危機(jī)未曾蔓延的時候以最小的成本最低的代價(jià)控制住，大幅度減少社會人力物力財(cái)力的損失，因此，政工人員需要提升自身綜合素質(zhì)在國難中也有所體現(xiàn)，是不可或缺之舉。

·政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。

習(xí)總書記于2013年12月26日毛澤東誕辰120周年座談會中提出“堅(jiān)持群眾路線，就要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨?！d在順民心，政之所廢在逆民心全心全意為人民服務(wù)，是我們黨一切行動的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是我們黨區(qū)別于其他一切政黨的根本標(biāo)志”

“政之所順在順民心，政之所廢在逆民心?！边@句話意在說明人心的向背很大程度地影響了政治工作能否順利的展開，強(qiáng)調(diào)了黨應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，黨的一切行動的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以是否讓人民群眾滿意為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。而能否能讓人民群眾滿意，離不開政公人員綜合水平的高下。

全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，從根本上來說就是讓人民生活更好，讓國家更加富強(qiáng)。因此，為了真正做到知民心，順民心，聚民心，真正做到全心全意為人民服務(wù)，黨和各級政府必須做到執(zhí)政為民，而其中的第一步就是從政工人員提升自我綜合素質(zhì)。提升綜合素質(zhì)，不僅僅指我們要提升專業(yè)知識水平，我們還要提升品格，交際能力，應(yīng)變能力，將這些能力量化，運(yùn)用到工作中，做出真正于人民有益的事，做出一點(diǎn)真正的成績回報(bào)國家。

·天行健，君子以自強(qiáng)不息。

2014年7月9日，習(xí)總書記在講話中提出“一個國家、一個民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中國夢的實(shí)現(xiàn)。中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。要堅(jiān)持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，不斷豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。”

天行健，君子以自強(qiáng)不息，為響應(yīng)國家號召，做到文化自信，成就中華文化新的輝煌，政公人員理解中華文化內(nèi)涵提升自我綜合素質(zhì)是必不可少的。提升自我綜合素質(zhì)，可以讓人對中華文化擁有更深的感悟，還可以沉淀自我，修身養(yǎng)性，避免在工作過程中左傾或右傾的錯誤?？蘸翱谔?，強(qiáng)制學(xué)習(xí)，在走文化強(qiáng)國這條道路上都是行不通的，政公人員應(yīng)作出表率，從自身做起，營造一個良好的氛圍，帶動身邊人，不忘初心，牢記使命。作為政工人員，不僅要傳承發(fā)揚(yáng)中國文化，取其精華棄其糟粕，還要推陳出新，積極響應(yīng)“三個表率”中“在深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想上作表率”一條，帶動大家一起創(chuàng)造中華文化的新的巔峰。

結(jié)語：

筆者從“仕者必為學(xué)”“牢固基礎(chǔ)”“聽從民心”“君子應(yīng)自強(qiáng)不息”四個角度分別闡述了政工人員為什么要提升自我綜合素質(zhì)，提升綜合素質(zhì)后有什么用途和表現(xiàn)，提升綜合素質(zhì)對我國行政，人民對黨的擁護(hù)又積極意義以及提升政工綜合素質(zhì)有利于文化自信走文化強(qiáng)國道路。提升政工綜合素質(zhì)的重要性可見一斑，政工人員應(yīng)擁有良好意識，自覺提升自我素質(zhì)，奉獻(xiàn)于人民，共同締造美麗富強(qiáng)新中國。