“開(kāi)發(fā)”是個(gè)關(guān)鍵詞

回應(yīng)“2020全國(guó)兩會(huì)特別報(bào)道”

2020年5月21日《南方周末》

我從這期洋洋灑灑8個(gè)版的“脫貧攻堅(jiān)”內(nèi)容中，摘取了一個(gè)關(guān)鍵詞，那就是“開(kāi)發(fā)（崗位）”，例如“通過(guò)開(kāi)發(fā)設(shè)置護(hù)林員、護(hù)路員、保潔員、治安員等公益性崗位進(jìn)行托底安置”，“每村增設(shè)4個(gè)防疫消毒、巡查值守、宣傳疏導(dǎo)等臨時(shí)性公益崗位”。

這些所謂“開(kāi)發(fā)”出的“崗位”，不是原有的，甚至不是固定的、長(zhǎng)期的，也不一定是必需的，只是臨時(shí)性的，屬于“因人（就業(yè)困難的貧困者）設(shè)崗”或者說(shuō)是“因事（扶貧）設(shè)崗”，由此可見(jiàn)中國(guó)“脫貧攻堅(jiān)”之初心與決心！　而且，相關(guān)內(nèi)容涉及的地域包括河南蘭考、四川省、青海省，已成脫貧的一種常規(guī)手段。但這種“開(kāi)發(fā)”出來(lái)的崗位對(duì)一時(shí)的“攻堅(jiān)”“脫貧”有效，對(duì)“穩(wěn)定脫貧”——尤其是“后扶貧時(shí)代”防止返貧、新致貧無(wú)效。所以，真要徹底做好脫貧工作，還必須有更好的長(zhǎng)效手段和方法。

廣東東莞?湯青武?教師不