3月13日,住在西班牙加泰羅尼亞的李薇正式收到兒子學校發來的停課通知。通知表示,學校將對學生采取線上授課模式。 老師將通過Gmail郵箱、YouTube等線上軟件工具與學生進行學習交流。由于李薇兒子及他的同學們未滿18周歲,因此,學校為學生們集體注冊了Gmail郵箱。“各個科目的老師都會通過郵箱給學生們發送學習鏈接或資料,讓學生自主學習,也會通過郵箱布置與接收作業。”李薇說。
不過,李薇也坦言,隨著選擇到線上開展教學的學校越來越多,加泰羅尼亞近來開始出現網速不暢、卡頓等現象。
新冠肺炎疫情期間,歐洲多國頒布了“封城”措施,上網、購物、學習、選擇遠程辦公成為被宅在家的歐洲百姓比較普遍的生活狀態,歐洲大陸的互聯網使用頻率急速上升。從臉書(Facebook)統計的數據中可以看出,疫情暴發以來,臉書軟件僅在意大利一國的使用時長就增加了70%。
歐盟委員會已經提出要求,限制網絡游戲公司和視頻網站等娛樂網站對寬帶進行占用。不過,歐盟委員會提出所謂的限流政策后,歐洲本土的互聯網公司響應并不十分積極,反倒是美國的互聯網公司抓緊行動起來。
為保障用戶能夠享受到順暢的帶寬,美國的一些軟件公司正選擇嘗試多種方式:谷歌已經開始默認使用畫質較低的播放視頻;全世界最大的視頻流媒體平臺Netflix也降低了臉書和照片墻(Instagram)上的視頻比特率與圖片質量,該網站甚至聲明,3月21日后的一個月,其將會暫停在歐洲提供高畫質節目,改為標準畫質;……