唐秀秀
摘? 要:隨著科技的進步,學(xué)生接觸多媒體、計算機及手機的機會越來越多,甚至可以說新媒體的影響力一點不亞于課堂教育及家庭教育。而數(shù)學(xué)是對系統(tǒng)性和邏輯性有很高要求的一門學(xué)科,在教學(xué)中我們要努力讓學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)研究的自覺性。學(xué)生只有對數(shù)學(xué)有了興趣,學(xué)生才會盡其所能的去學(xué)習(xí),會利用各種方式去了解和解決數(shù)學(xué)問題。為此筆者在此拋磚引玉,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,淺析一下如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)興趣? 小學(xué)生? 注意力? 情景導(dǎo)入
中圖分類號:G642 ? ?文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2020)04(c)-0121-02
數(shù)學(xué)是對系統(tǒng)性和邏輯性有很高要求的一門學(xué)科,在教學(xué)中我們要努力讓學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)研究的自覺性。學(xué)生只有對數(shù)學(xué)有了興趣,學(xué)生才會盡其所能地去學(xué)習(xí),會利用各種方式去了解和解決數(shù)學(xué)問題。為此筆者在此拋磚引玉,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,淺析一下如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1? 利用全新手段,實現(xiàn)課前預(yù)習(xí)
隨著科技的進步,學(xué)生接觸多媒體、計算機及手機的機會越來越多,甚至可以說新媒體的影響力一點不亞于課堂教育及家庭教育,為此我認為利用新媒體,通過新媒體的演示,提前讓學(xué)生了解一堂課的主要內(nèi)容,并通過學(xué)生在與新媒體的互動過程中,發(fā)現(xiàn)問題,并產(chǎn)生一定的求知欲,為一堂課的教學(xué)氛圍提供良好的基礎(chǔ),并使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中保持著良好的主動性。……