體育游戲在小學(xué)中年級(jí)體育教學(xué)中的應(yīng)用

陳佩

摘 ?要：中年級(jí)小學(xué)生正處于身體發(fā)育的基礎(chǔ)階段，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的身體素質(zhì)教育是十分重要的。然而，小學(xué)生雖然活潑好動(dòng)，但是對(duì)體育課堂卻缺乏興趣，不愿意主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)。為此，在中年級(jí)小學(xué)體育教學(xué)中，教師不妨根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)特點(diǎn)和興趣喜好合理應(yīng)用體育游戲。爭(zhēng)取打造生動(dòng)有趣的體育課堂，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育;中年級(jí);體育游戲;應(yīng)用

身體的健康是我們進(jìn)行一切活動(dòng)的重要保障。但是隨著人民生活水平的提高，以及家長(zhǎng)對(duì)孩子過于溺愛，導(dǎo)致小學(xué)生群體的肥胖率日漸升高。而小學(xué)生又缺乏健康意識(shí)和運(yùn)動(dòng)意識(shí)，所以對(duì)體育運(yùn)動(dòng)較為排斥，這進(jìn)一步影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展。為此，作為小學(xué)中年級(jí)體育教師，就要根據(jù)學(xué)生的體質(zhì)狀況、心理特點(diǎn)合理采取游戲教學(xué)法。爭(zhēng)取借助游戲的趣味性驅(qū)散體育課堂枯燥沉悶的氛圍，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，從而實(shí)現(xiàn)高效體育課堂的構(gòu)建。

1.趣味游戲?qū)耄ぐl(fā)運(yùn)動(dòng)熱情

體育課中的導(dǎo)入也就是課前熱身環(huán)節(jié)，它是必不可少的。因?yàn)閷W(xué)生從一種較為安逸的環(huán)境中來到體育課堂，其精神狀態(tài)不免有些萎靡，并且身體也無法適應(yīng)強(qiáng)度較高的體育訓(xùn)練。而適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng)可以振奮學(xué)生的精神，可以讓學(xué)生通過簡(jiǎn)單的動(dòng)作來活動(dòng)肌肉和筋骨，改善各部分關(guān)節(jié)、韌帶的柔韌性和靈活性，并提高肢體的協(xié)調(diào)性，這樣才能在正式上課時(shí)保證學(xué)生的安全。……