初中生更應該培養(yǎng)良好的做筆記習慣

鄭莉莉

“不動筆墨不讀書”，讀一本好書，要做筆記，上一堂課，聽者要做隨堂筆記，一節(jié)課下來，如果什么都沒有記，就好比是走進了一個寶庫而空手而歸一樣，著實可惜。

學生學習英語時需要識記大量的知識點，一節(jié)課下來就是一個知識資源庫，“好腦子不如個爛筆頭”筆記就是一個知識的脈絡、思路和線索，在積累的基礎上，是在不斷地提高聽說寫譯的能力，增強語言感覺能力，即所謂的語感，從而提高英語水平。積少成多，聚沙成塔，離開大量語言知識點的記憶與掌握，學好英語只是空談。而記筆記是最有效的積累并掌握英語語言知識的方法。尤其是針對現(xiàn)在進入中考復習的學生們更為重要，記筆記要注重以下幾點：

一、在課堂上，跟隨老師思路，隨時記錄

隨著教學活動的開展，加上時間的緊張，學生要及時在教科書、練習題的旁邊加上各種符號，并做簡單的記錄，課后再做補充，以便復習和記憶。

二、巧用合適的做筆記符號

課堂筆記最好隔行書寫，以便課后拾遺補缺，或?qū)懮弦粋€跟蹤的練習例句，這樣調(diào)理清楚，層次分明，便于理解記憶。

三、學會課下定期對筆記進行歸納、整理

及時將知識點系統(tǒng)化，不至于使知識點出現(xiàn)混亂、松散的情況。課堂筆記要抽出時間來閱讀和反饋，光記錄不看等于白記，自習課或是早讀時間要擠出時間來看筆記，認真理解和記憶，甚至練習時候也要拿出來看看，這對于我們的畢業(yè)生來說顯得更加寶貴，筆記本隨身攜帶，一有空就可以隨時去查看，定時的查缺補漏，鞏固自己比較薄弱的知識點，這樣循序漸進地，很快地就掌握牢了很多知識點，也對我們迎接中考增加了巨大的信心。……