中職衛生學校校園安全管理初探

鄧向偉

為了適應中職衛生學校校園安全管理的要求，必須明確安全教育的研究內容，積極開展相關的法律知識及安全知識教育工作，充分落實防范技能教育工作，做好中職衛生學校學生的心理健康教育，建立并落實校紀校規教育工作，深化相關的安全知識教育機制，建立學生安全預警機制，提高學生校園場所的整體安全性。

一、強化領導，落實安全責任制

為了提高中職衛校的校園安全管理水平，學校管理者需要制定安全管理工作的指導思想及發展目標，樹立良好的安全意識，優化層層管理責任機制，進行校園內相關安全隱患的排查、清理及解決，進行安全文明校園的建立，保障其管理的科學性、有序性，做好校園的防控工作，保障其良好的校風，使學校擁有良好的教學及生活秩序。

為了保障學校安全工作的正常開展，必須制定嚴格性的安全制度，強化衛校安全責任機制，提高衛校相關人員的工作責任心，真正將學校安全管理工作落實到實處，避免出現一系列的安全責任事故。在這個過程中，需要建立學校安全工作領導小組，進行相關安全管理工作的統一性安排，確保各項工作的順利開展，嚴格貫徹、落實上級的相關條例及標準，在全校范圍內建立安全事故預防機制，確保其分工明確性，始終貫徹誰主管、誰負責、誰帶隊、誰驗收的原則，切實提高校園安全管理成效，減少校園安全責任事故，確保各項安全工作的有效性開展。

二、做好安全知識宣傳工作，避免出現人為安全隱患

衛校學生大多是獨生子女，其缺乏良好的獨立生活能力及適應能力，其自我管理及約束能力較差，個性比較張揚，有時出現爭風吃醋、打架傷人的問題，這是影響衛校管理的常見安全隱患。為了解決這類問題，學校管理者需要強化實施道德育人理念，對學生展開思想品德教育及行為準則教育，教給學生正確的為人處事原則，引導其養成良好的行為習慣，老師需給予學習及生活方面上的指導，及時疏導學生的心理問題，實現學生的健康發展。

三、強化安全教育，樹立安全意識

在安全教育管理過程中，必須明確現階段安全教育的重難點，進行安全隱患的及時性消除，做好學生的安全教育工作。定期開展消防知識普及活動，定期做好逃生演練工作，提高學生對火災、地震等災害的警惕性，促進學生遇災自救自衛能力的養成;積極開展事故預防教育工作，引導學生樹立防中毒、防溺水、防火、防盜、防觸電意識，避免學生出現麻痹心理、僥幸心理;通過心理健康課堂教學和相關專業課的課堂教學，引導學生建立正確的安全觀。

在這個過程中，學校需要定期安排安全教育宣傳周，定期舉辦知識競賽活動、作業比賽活動、安全教育活動，做好相應的宣傳教育工作，積極開展相應的消防演練，教會學生防火、防震、逃生的常識知識;就算在假期，也要做好學生的安全教育工作，請家長積極配合學校展開安全教育工作，避免學生出現人身傷亡事故。學校領導人員積極組織各類安全主題班會，做好安全教育的宣傳工作，創造安全性的教育氛圍。

四、建立報告制度，強化安全管理

為了提高校園安全管理水平，必須落實好校園安全自查機制，需要在衛校各個部門，各個班級及學生會組織設立安全檢查機制，做好學生動態的記錄工作，及時向有關辦公室匯報，在校園各個區域配備攝像頭監控，門禁設保衛處，完善相應的消防措施，做好專人負責、專人檢查工作，健全學校安全管理機制。當學生參加各類大型校外活動時，需要嚴格落實登記制度，需要經過相關領導人的同意后才能進行。在這個過程中，需要健全執勤值班機制，實現學校安全檢查機制的落實，不能變相體罰學生。需要做好各項安全制度的制定工作，嚴格落實校領導責任機制及責任追究制度，保障學校安全管理工作的有章可循性，追究到具體的個人工作方面。

五、抓好安全重點，提高學生安全管理水平

為了提高學生的安全管理水平，必須嚴格落實門衛及班主任值班機制，進行校規校紀的嚴格遵守，強化學生課間管理工作，避免學生在課余時間滋生事端，積極發揮班主任的引導教學作用，如班主任就學生的安全知識學習，定期展開法制及安全教育工作，要崇尚科學文明，積極做好交通安全常識講座工作，引導學生注意交通安全，班主任需與家長保持溝通，提高家長對安全工作的認識，在節假日要提醒家長注意學生在假期活動中的安全，進行安全事故的預防，強化食品衛生管理工作，避免出現食物中毒問題。需要做好定期檢查工作，進行檢查制度的完善，落實長效安全管理機制，做好定期檢查、不定期抽查工作，健全安全檢查機制。

六、結語

為了順應現階段中職衛生學校安全管理工作的要求，必須健全學生校園安全管理體系，提高衛校學生的整體安全意識，降低安全事故率，順應學校的安全管理工作要求。

（作者單位：哈爾濱衛生學校）