提高小學生自主閱讀能力的有效方法

付秀晶

摘 要：小學自主閱讀在未來的學習和成長中發(fā)揮著重要作用。要抓緊學生在此階段學習的興趣。閱讀是學生獲取知識的重要方式，在學習過程中是不可或缺的。提高閱讀技能是促進未來學習和成長的關鍵。在本文中，我們分析了小學生自主閱讀的重要性，并提出了相關舉措來培養(yǎng)學生自主閱讀能力，以掌握閱讀技巧，提高閱讀水平。

關鍵詞：小學生 自主閱讀 有效方法

提高學生的自主性、協(xié)作性和研究能力是新課程改革的先決條件，也是評估現代人才的重要標準。小學教育是語言學習的重要一步，也是閱讀和寫作技能發(fā)展的黃金時期。通過小學自主閱讀教學，我們必須確保學生的閱讀技能得到提高，并為他們未來的發(fā)展提供良好的基礎。[1]

一、培養(yǎng)小學生自主閱讀能力的意義

1.自主閱讀能夠改變語文教學方式

學生保持獨立閱讀習慣可以改善語文教學上的一些問題，并保證學生在課堂上的學習效率。語言學習是其他教育的基礎，也是促進學生未來學習和發(fā)展的基礎課程之一。學生閱讀能力的培養(yǎng)，可以改變教師的教學方法和闡明能力，還可以改掉以往教學活動存在的缺點。閱讀解決的問題加強了教師在課堂教學中對于學生的集中培養(yǎng)，有利于改變傳統(tǒng)教學方法的概念和教學方式。[2]

2.自主閱讀能讓學生更喜歡學習語文

對于目前的語言課程，學生大多并沒有對其充滿興趣，特別是一些老師使用的填鴨式教學方法。……