禹自顓
摘 要:目前,教育改革正在逐步深化,不論學(xué)什么專(zhuān)業(yè),都離不開(kāi)實(shí)踐。在音樂(lè)制作學(xué)習(xí)中,實(shí)際操作是不可或缺的一部分。完善音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)室要與實(shí)驗(yàn)研究統(tǒng)一,實(shí)驗(yàn)室要為實(shí)驗(yàn)研究提供一切設(shè)備支持,運(yùn)用科學(xué)的管理方式,使設(shè)備使用率最大化。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理水平關(guān)系到音樂(lè)制作水平。因此,在重視學(xué)生創(chuàng)作能力的今天,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其作用。但是目前,我國(guó)的音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室仍有許多建設(shè)和管理問(wèn)題需要解決,文章就音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:音樂(lè);實(shí)驗(yàn)室;建設(shè);管理
近年來(lái),許多音樂(lè)藝術(shù)院校都開(kāi)始重視音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)踐在音樂(lè)學(xué)習(xí)中尤為重要。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐也有多種模式。比如,利用多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)。音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室是其中最為有效的方式之一,打造符合教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)室是提高音樂(lè)制作水平所必需的。本文為提高音樂(lè)制作學(xué)習(xí)水平,為音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理提出了一些建議。
一、我國(guó)音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室概況
目前,我國(guó)的音樂(lè)培養(yǎng)主要重視知識(shí)、輕視實(shí)踐,培養(yǎng)出來(lái)的大多數(shù)學(xué)生都缺乏創(chuàng)造能力。當(dāng)前音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)也不盡如人意。大部分教學(xué)活動(dòng)都是以“教”為主,教師通過(guò)講授的方式進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)的灌輸,實(shí)驗(yàn)室使用率低,學(xué)生很難在實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)新。因此,教師可以在音樂(lè)制作實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展教學(xué),以“學(xué)”為主,讓學(xué)生成為主導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。……