王君
在我們組織體育游戲時,非常注重創(chuàng)設(shè)生動有趣的游戲情景,來提高幼兒運動的興趣,因為情景游戲是一種重過程、重教育的活動,他可以引導(dǎo)和鼓勵幼兒大膽嘗試獲取經(jīng)驗,讓幼兒主動活動。結(jié)合生活中的對于幼兒安全教育的問題,與大家分享一節(jié)體育游戲—《交通小衛(wèi)士》,選取交通安全為游戲的主導(dǎo)思想,引導(dǎo)幼兒依據(jù)交通規(guī)則進行快樂的游戲。發(fā)展幼兒鉆、爬、跳等多種玩法,在發(fā)展幼兒技能的同時學(xué)會交通規(guī)則,并且能延伸到日常生活中。
活動設(shè)計意圖:
交通安全,是幼兒園安全教育中的重要組成部分。為了讓幼兒更加熟悉和懂得識別與運用,特別設(shè)計本次活動,教育與游戲相結(jié)合加深幼兒印象,起到對幼兒的保護作用,通過小組合作方式,引導(dǎo)幼兒在游戲中注意遵守交通規(guī)則,發(fā)展幼兒跑、跨跳、匍匐爬等動作,提高身體動作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)幼兒的安全保護自己意識、樹立環(huán)保意思。
活動重難點:
重點:在路途中識別交通標(biāo)志并懂得標(biāo)志的意義
難點:掌握投籃動作
活動目標(biāo):
學(xué)習(xí)過平衡木、騎小車、滾圓圈等動作提高身體協(xié)調(diào)性和平衡能力。
通過個人和同伴的接力合作方式,在遵守交通規(guī)則的情況下進行游戲。
體驗遵守交通規(guī)則的重要性。
活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂 哨子 輪胎若干 海綿墊子 礦泉水瓶子 交通安全標(biāo)志若干 籃球若干
知識準(zhǔn)備:交通安全教育
活動過程:1.熱身活動
隨老師做動物模仿操,活動身體各關(guān)節(jié)。
重點練習(xí)跳躍、匍匐爬等全身動作。
2.游戲《交通小衛(wèi)士》,
教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)交通安全并給幼兒介紹游戲比賽的規(guī)則。
(1)每隊需要四名幼兒進行接力完成比賽。
(2)每隊第一位幼兒在聽到開始時,需要在海綿墊上進行匍匐爬行,期間教師會出示交通燈,如果出示紅燈,幼兒必須停止活動,并且要說紅燈亮了等一等。如有繼續(xù)活動的幼兒將從開始處重新開始。
(3)第一位幼兒結(jié)束匍匐爬行后快速跑到第二位幼兒身邊,兩位幼兒一起說:過馬路要走人行橫道線。第一位幼兒需要把人行橫道鋪墊放到第二位幼兒前方,第二位幼兒只有踩著人行橫道鋪墊才能跳躍通行,第一位幼兒要輪換把鋪墊前移,第二位幼兒才能跳躍到第三位幼兒處。
(4)三位幼兒一起來到輪胎處,在從輪胎上通過時,如果輪胎周圍有礦泉水瓶子必須撿起來,不能亂扔,直到通過輪胎路把礦泉水瓶子扔到右邊的垃圾筐,第四名幼兒才能從左邊的筐子中取出籃球進行四名幼兒的傳球進行投籃。球進籃筐為結(jié)束游戲。用時最短的一隊獲勝。
3.放松活動
教師引導(dǎo)幼兒調(diào)整呼吸,放松身體。