以就業為導向的中職計算機教學模式探討

解思光

摘?要：中職院校主要的教學任務就是將學生們培養成市場和社會所需要的專業性人才。為了這些學生畢業之后能有一個好的前景，推動社會的有效發展，必須強調在日常的教育教學生活中以就業為導向，將知識的實際運用作為教育的重中之重。計算機專業是中職院校中重要的組成部分，在計算機專業教學中培養應用型人才極為重要。在教育教學生活中，應該進行有效創新，突出就業導向，培養計算機實用性人才，真正為社會輸送專業化的計算機人才。

關鍵詞：就業為導向?中職計算機?教學模式

中職計算機教學應該注重學生知識能力、思維能力與社會的發展相適應。在教學中以就業為導向，應該強調有效的師生互動，加強就業方面的教育，實現教育活動與就業需要相適應、相協調，促進學生掌握專業的操作技能，提高他們的技術層次。老師們應該重視理論教學與實踐教學的相結合，將社會化的信息和知識化背景真正融入計算機教學中來，把學生們培養成操作技能強，技術過硬的社會所需的人才。

一、以就業為導向的中職計算機教學模式的必要性

隨著教育制度的改革和發展，教育觀念的轉變，我國的中職教育模式也發生了相應的改變。為了適應市場發展的需要，中職學校的教學模式轉變為職業教育和崗位服務為主，重點培養學生的實踐能力和就業能力，真正實現為現代市場提供專業化的人才，使得每位中職生能夠適應現代化市場崗位的需求。……