淺談小學(xué)英語繪本閱讀的應(yīng)用及重要性

朱萍

英語閱讀是英語學(xué)習(xí)過程中的一項重要技能，也是語言教學(xué)的重要組成部分。繪本作為書籍的一種，通過其所具有的精彩故事情節(jié)、美麗畫面、豐富內(nèi)容吸引越來越多的學(xué)生進行閱讀，甚至很多故事已經(jīng)閱讀多變，依然百看不厭。也正是繪本具有這個特點，將其融入英語教學(xué)才具有可行性。通過英語繪本的應(yīng)用，學(xué)生能夠?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，點燃其學(xué)習(xí)熱情，有助于提升英語教學(xué)效率和質(zhì)量。

繪本的定義及特點

繪本，英文稱Picture Book，顧名思義就是“畫出來的書”。即指一類以繪畫為主，

并且附有少量文字的書籍。繪本溯源于中國，可能早期日本人將中國的佛經(jīng)（經(jīng)變圖），繪卷（法華經(jīng)）當(dāng)成繪畫書，繪本其實就是圖畫書，為了避免與圖書混淆，后來才習(xí)慣使用這個由日本傳入的名詞。

繪本的主要特色就是提供讀者在視覺方面的真實的，或是美感的經(jīng)驗，有時候也會集中呈現(xiàn)某種簡單的意義和結(jié)構(gòu)。就英語兒童書繪本來說，押韻或是反覆句型的形式重復(fù)率高，促使他們通過大量的聽和讀感受英語的發(fā)音韻律和語言的整體結(jié)構(gòu)。

英語繪本中的插圖精美，文字精煉簡潔，給孩子們帶來了充分的想象空間。優(yōu)質(zhì)的英語繪本往往具有深遠的主旨，孩子們通過閱讀，能夠產(chǎn)生不同的想象，了解和認識自身所處的環(huán)境。同時，繪本故事能夠提供給孩子學(xué)習(xí)英語的真實生活情境和豐富的詞匯，有助于培養(yǎng)孩子的語言能力。

合理選擇繪本，激發(fā)學(xué)生興趣