因疫情推遲開學,在線學習、直播課堂又緊跟了上來。我認為,這些應作為大中小學生封閉在家的生活內容的選項之一,而不應該是強制性的要求。因此,線上教學內容不應是傳授學段教材新知識內容,而應該是教材的學習內容的拓展。這些內容,從面上說,應該廣;從點上說,應該逗,應該是有趣味、能激發學生學習興趣的。有關部門應要求各級各類學校按照當地情況,在開學后,一律從起始學段開講。我想,按照陶行知先生“六個解放”的理念,封閉在家的時候正是讓孩子想他愛想、做他愛做的事的時候,也正是孩子享受親情和發愣發呆的時候。總之,給孩子點自由吧!即使是補覺也好,十天、二十天,甚至更長時間,沒什么大不了的,天塌不下來,課本知識哪有那么重要!