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民間傳統體育游戲在幼兒園的挖掘與利用

2020-07-21 08:14:47崔瓊
讀與寫·上旬刊 2020年7期
關鍵詞:體育游戲幼兒園

崔瓊

摘要:隨著新課改的推進和改革,幼兒園的教育也被高度重視起來了。而在幼兒園中,孩子們接觸最多的就是體育游戲,也就是在體育教學中摻入游戲的因素,不但能鍛煉和提高孩子們的身體素質,還能在很大程度上幫助孩子們提高動手能力和德育教育,讓孩子們能夠在體育游戲的教學中實現全面的發展。

關鍵詞:民間傳統;體育游戲;幼兒園

中圖分類號:G613.7?文獻標識碼:B?文章編號:1672-1578(2020)19-0263-01

在幼兒園的教學中,通過對民間傳統體育游戲的引用,不但能很好的鍛煉了孩子們的身體,同時還能間接的培養孩子們對體育游戲的興趣,更重要的是還能活躍學生們的思維。也正是因為民間傳統體育游戲有這么的好處和作用,才能一直被流傳下來并引用到新時期下的幼兒園教學中,當然也就需要老師去挖掘更多的體育游戲并利用它幫助幼兒們更好的成長。

1.什么是民間傳統體育游戲

民間傳統的體育游戲其實就是很早之前開發的一種很有文化特點又很益智的活動形式。和現代社會的體育形式相比,傳統的民間體育游戲會更加適合新時期下幼兒園孩子們的發展,同時也能給孩子們帶來更好的教育。但是傳統的民間體育尤其也是存在著很多不符合孩子們身心健康發展的地方,這個時候是需要老師對傳統的民間體育游戲進行很好的改進和完善的。對于傳統的民間體育游戲來說,體育游戲的運用是非常廣泛的,能很自然很好的融入到孩子們的生活中,不會顯得非常刻意,最終幫助孩子們能快樂的成長。

2.要選擇適合孩子們身體素質的游戲內容

在幼兒階段,孩子們的身體素質還不是很強壯,老師如果選擇的游戲超過孩子們身體所能承受的范圍,會給孩子們的身體造成傷害,影響到他們的發展,同時也會讓孩子們失去學習的興趣。例如,摔跤這種游戲,雖然也是傳統的民間游戲,但是它卻不適合幼兒園的孩子們,畢竟幼兒園的孩子們年齡普遍偏小,分不清楚輕重,如果老師貿然引用這種游戲的話,就會給孩子們帶來一定的安全隱患,而受傷的小朋友也會開始懼怕這種游戲,造成心理的陰影,對孩子們日后的學習和成長是有一定的影響的。所以說,老師在選擇體育游戲的時候,最好是根據學生們的身體素質以傳統民間游戲的強度來綜合考慮,給孩子們做出正確的選擇,例如,老師可以選擇一些丟手絹、老鷹捉小雞、蹺蹺板等傳統民間游戲,這些游戲操作性很強,孩子們會很快學會,而且在玩游戲的時候,還能促進孩子們之間的互動和合作,對他們的身心健康發展來說是非常重要的。但是這里老師需要注意的是,這些游戲也會有一些很小的安全隱患問題出現,最好是選擇在比較松軟的地方進行游戲,這樣才能將危險降到最低。總的來說,雖然傳統民間的體育游戲非常適合現在幼兒園孩子的們成長和學習,但是也是需要老師對游戲進行很好的挖掘和利用,否則會起到反作用。

3.老師要在選擇民間體育游戲的時候,最好是照顧到孩子們游戲的心理

在幼兒園的教學中,不僅僅要重視起孩子們身體健康的教學,還要培養好他們良好的心理,只有心理和身體都健康,才能算是更好的完成教學任務。所以老師在選擇游戲的時候不但要考慮孩子們的身體,同時還要考慮到他們的心理。畢竟對于游戲來說,是很適合學生們身體的,但是不適合學生們的心理,這也同時給幼兒園的老師們提出了更高的要求,他們只有具備一定的選擇識別能力,才能夠給學生們選擇正確并且適合他們的游戲。例如,關于“五子棋”的游戲,五子棋這種游戲能很好的鍛煉孩子們的思維和思考能力,但是在傳統的“五子棋”當中,有很多的傳統說法,將包圍說成“殺”,這個字給孩子們的第一印象很害怕和血腥,同時也會給孩子們造成無視生命的心理,經過調查研究,當幼兒園的孩子們說出“我要殺了你”這句話的時候,說明他的心理已經有了殺人的心理,這對孩子們以后的成長是非常有影響的。所以,老師在選擇這類型的游戲時最好是進行合適的引導,不利于孩子們的語言和成語盡量不要出現在游戲上。

4.體育游戲一定要以孩子們的安全為主

不管是家長還是幼兒園的老師,最關心的就是孩子們安全問題,所以,老師在進行體育游戲的時候,一定要高度重視孩子們的安全。尤其是在當前的社會下,家長們將孩子看的非常重視,是不允許他們有一點事情出現的,這也就意味著,孩子的安全是幼兒園老師工作的重中之重。老師在選擇傳統民間體育游戲的時候,也要將孩子們的安全因素考慮進去。例如,拔河、跳繩等體育游戲,雖然對鍛煉孩子們的身體有一定的好處,也能很好的幫助孩子們理解團結合作的作用,但是確有一定的危險因素在里面,所以老師如果想選擇這種運動型的體育游戲,一定要先選擇好場地,然后在孩子們進行游戲的時候,要十分注意觀察孩子們,一定要避免各種意外的發生。當然老師也可以選擇各種球類的體育游戲,還能很好的提高孩子們的靈活性呢。但是不管什么游戲,老師都要將孩子們的安全房在首位。

結束語

總而言之,體育游戲在幼兒園的教學中起到的作用是非常大的。畢竟幼兒園的孩子們本身就是非常喜歡游戲的,通過游戲教學,還能減少孩子們對學習產生的陌生感。而且民間傳統的游戲都是經過很長一段時間而流傳下來的,是有很多的凈化在里面的,當然把這些精華運用到幼兒園的體育游戲教學中,會更好的促進孩子們的成長和學習。但是需要老師注意的是,在開展體育游戲的時候,一定要以孩子們的安全為主,只有保證了孩子們的安全,才能將體育游戲和教學更好的結合起來,達到教學目標。

參考文獻:

[1]沈小芳.民間體育游戲融入幼兒園體育教育的研究[D].福建師范大學,2019.

[2]羅紅輝.民間體育游戲運用與指導策略[J].當代教育論壇(教學研究),2018(02):126-127.

[3]李玉萍.開展民間體育游戲促進幼兒健康發展[J].科技資訊,2017(34):227.

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