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如何提高高校圖書館的圖書利用率

2020-07-27 16:32:50傅超
科學大眾·教師版 2020年7期
關鍵詞:高校圖書館

傅超

摘 要:高校圖書館是學校的文獻情報中心,其圖書利用率偏低的現狀對于圖書館的科學發展有較大影響。通過分析高校圖書館圖書利用率較低的原因,進而有針對性地提出提高圖書利用率的具體措施。

關鍵詞:高校圖書館; 圖書利用率; 讀者服務

中圖分類號:G251? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ?文章編號:1006-3315(2020)7-123-001

高校圖書館承擔著為學校教學和科研服務的雙重任務,是進行人才培育和科學研究的重要基地。如何實現圖書資源的合理配置和充分利用,是高校圖書館工作的一項關鍵內容。圖書利用率的高低,不僅是有效衡量圖書館工作的指標,還反映了所在高校的教學能力和學術氛圍,體現了高校的可持續發展。

一、高校圖書館圖書利用率偏低的原因分析

(一)信息教育投入不足,學生未掌握文獻檢索方法

高校圖書館的讀者主要為在校學生。由于多年來高校對于信息教育的重視程度不夠,投入不足,信息檢索課程往往流于表面形式,多數學生并未掌握系統的圖書信息檢索方法。面對著館藏資源豐富的圖書館,學生缺乏對所需信息的檢索渠道的了解,因此無法正確使用檢索工具,而只是盲目地在書架上尋找所需書籍,不僅效率很低,也極大限制了對圖書資源的有效利用。

(二)圖書館宣傳力度不足

雖然人們常把圖書館比作“知識的殿堂”,對于它的價值給予高度評價。但也正是因為這樣,使得圖書館工作人員普遍有一種“酒香不怕巷子深”的想法,缺乏自我宣傳的意識,而認為學生應該自覺來到圖書館學習和獲取知識。從學生這一方面來看,學生往往沒有認識到圖書館在他們的學習生活中所占有的重要地位,沒有動力去咨詢,所以他們對圖書館的基本館舍設置和服務缺乏了解,也不清楚圖書分類的基本知識。

(三)圖書采購前期對讀者調研不夠深入,采購缺乏科學性

在資訊高度發達的互聯網時代,高校師生不僅需要針對所學課程的最新教材和教輔類書籍,而且也十分需要本學科前沿的論著以便于自身知識更新和更好地開展科研工作,這項需求因不同學科、專業而有顯著差異。但是,由于圖書館對該項讀者需求重視程度不足,在進行采購之前針對讀者的調研有限,導致采購的科學性不足,因而無法充分滿足讀者的個性化需求。

(四)流通書庫管理中存在的問題

圖書陳列不盡合理。部分熱門圖書排架時放置位置較偏,使讀者難以找到;而一些借閱率低的書籍反而占據了很好的位置,陳列的科學性不足。新書到館后上架時間過長,影響讀者使用。新書到館后,由于要經過編目、加工、典藏到流通的一系列環節,往往需要較長的周期才能最終上架供讀者借閱,急用新書的讀者在新書上架前只好一直等待,影響了正常使用。舊書剔除不及時。對于已經陳舊過時、沒有流通量、也不再有流通價值的書籍沒有進行及時剔除或作為館藏入庫保存,降低了流通圖書的整體質量。

二、提高圖書利用率的建議

(一)開展多層次的信息檢索培訓

在新生入學期間,圖書館可以組織新生分批參觀圖書館,為他們介紹館藏資源分布情況和相關借閱制度,并向其發放《圖書館指南》,指導其正確借還圖書。圖書館也可以通過定期舉辦圖書信息和文獻檢索講座、設立選修課程等機會,針對不同層次的學生開展形式多樣的信息檢索教育培訓,引導學生充分了解圖書館,掌握基本的文獻資源檢索技能,從而有效提高其對圖書館圖書信息資源的利用能力。

(二)拓展服務內容,加大宣傳力度

圖書館可以通過網站主頁介紹館藏優秀圖書和文獻資源的最新動態,進行圖書推介,在各個借閱室的醒目位置設立新書展架,將加工完的新書第一時間呈現給讀者,并向其介紹和推介暢銷書,便于讀者了解最新的圖書資訊。可以利用每年4月23日“世界讀書日”的機會,組織開展專題書展、讀書心得征文等形式豐富的讀書月活動,培養學生的閱讀習慣,鼓勵他們讀好書、寫讀后感,激發他們的閱讀興趣和學習熱情,進而提高圖書利用率。為了使學生能夠更有效地利用館藏資源,圖書館應充分發揮網絡信息平臺的作用,不斷優化圖書館主頁的服務功能,和讀者建立良好的溝通,及時解答讀者咨詢,向讀者提供書目、文摘等檢索工具,協助其快速找到所需書籍。

(三)圖書采購前深入調研,科學決策

高校圖書館的圖書采購計劃通常是根據經費預算以及學校教師教學、科研的需求而制訂的。圖書采購計劃是否合理,是圖書能否得到充分利用的關鍵。因此采購圖書前應進行詳細深入的調查研究,廣泛吸取各院系提出的采購建議,向重點學科傾斜并兼顧一般學科,制定科學合理的采購計劃,確保圖書質量,滿足廣大師生的圖書需求,更好地為學校教學與科研工作服務。

(四)規范流通書庫管理

優化圖書陳列方式。在確保依照圖書分類的前提下,可以將借閱率高的圖書放在醒目的位置,合理進行圖書陳列以提升圖書利用率。縮短新書加工和上架時間。新書到館后,應提高對其進行編目加工的效率,使其盡快上架供讀者借閱。及時整理書架,把歸還的圖書及時上架,把放錯位置的圖書放回原處,提高圖書的借閱率。做好圖書的剔舊工作。定期統計館藏圖書資源的使用情況,對于零流通、過時或沒有利用價值的圖書及時剔除,入庫保存。不僅可以保證新書上架和提升藏書質量,也有利于提高圖書利用率。

參考文獻:

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[4]楊慧.以山東青年政治學院圖書館為例談高校圖書館流通借閱統計分析及對策[J]圖書館情報論壇,2012(4)

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