高校學生公寓思想政治教育問題與對策

韋雪芳

摘要：思想政治教育要全員、全過程、全方位育人，學生公寓是思想政治教育的重要載體，高校應加強公寓陣地建設，將思想政治教育融入公寓教育管理中，形成硬性、軟性相統一，教育與自我教育相統一，教育與管理相統一的新模式，切實提高大學生思想政治教育有效性，確保公寓安全穩定和諧發展。

關鍵詞：高校;思想政治教育;學生公寓

引言

隨著高校學生思想政治工作進公寓措施的不斷推進，傳統公寓管理模式難以適應當代普通高校學生需求。如何切實貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，適應新形勢，發揮立德樹人根本作用，能否切實加強學生公寓黨組織的建設，切實提高公寓管理隊伍水平并充分發揮其作用，是決定未來公寓管理水平高低的新課題。

一、高校學生公寓思想政治教育概述

大學生在校期間，學生公寓是他們學習生活和知識信息傳遞的主要場所。相關調查顯示，大多數高校學生三分之二的時間在公寓里。學生公寓的思想政治教育便成為課堂上教育的延伸和重要場所。這里的思想政治教育指“具有一定思想、政治觀點、道德規范的群體，對其身邊的成員進行的有意影響。把他們培養成為一定社會或階級所需要的人的社會實踐活動”。我們所講的學生公寓思想政治教育指高校教育者和公寓管理者在學生住宿區對學生進行的教育工作。讓學生參與到不同于課堂教學活動的思想教育活動中去，接受正確的教育引導和習慣養成。

二、公寓管理中大學生思想政治教育的現況

（一）對高校公寓蘊藏的思政育人功能認識不夠

大學生公寓是高校思政教育的重要陣地，但是目前對大學生公寓思政育人功能的認識不足，導致管理部門在廣度和深度上的挖掘不夠。高校學工部更多關注班團建設和人際關系處理，對公寓的管理和關注僅限于條條框框的行為規范和衛生狀況;高校后勤宿舍管理部門也只是關注宿舍區域的財物安全和學生行為管理。馬克思和恩格斯說，人創造環境，同樣，環境也創造人。公寓是大學生在校期間的“家”，是他們學習、生活的最重要場所，是他們從飲食起居瑣事到國內外時政要事等方方面面進行深入交流的地方，是他們言行表達最為自由、真實的地方，也是矛盾沖突最易爆發的地方。其原因不僅僅來自于公寓成員不同的性格、不同的家庭背景和生活習慣，更來自于不同的興趣愛好和不同的觀點，毫無忌憚的表達必定會帶來消極和負能量的氛圍，長此以往會使學生偏離正確的人生觀、價值觀。大多數高校正是由于不能對公寓蘊藏的思政育人功能有全面認識，導致簡單地把公寓看成學生生活以及居住的場所，不能充分利用公寓這個重要陣地實行全方位育人。

（二）缺乏溝通協作，宿舍思想政治教育合力難形成

在宿舍管理方面，多數高校采用學生工作部門、后勤部門、保衛部門和各院系輔導員共同管理的模式。這種模式便于高校的管理，但卻導致在學生宿舍管理上權限不清、分工模糊及宿舍育人功能的分化。為維護校園安全穩定，后勤部門會具體負責學生宿舍衛生檢查、設備維修等基礎性工作，注重宿舍的管理和對學生的約束。宿舍管理人員也因缺乏思想政治教育知識，把宿舍管理簡單地理解為“管住學生”，忽略了管理中的育人價值。而學生的思想政治教育工作則通常被認為是學工部、思想政治教育課教師、輔導員的工作。學生工作部門和宿舍管理部門由于缺乏積極有效的溝通與協作，使得學生的管理、服務和教育過分獨立，出現了重管理、輕育人的現象，甚至出現相互脫離、推諉的狀態，全員、全過程、全方位的思想政治教育合力難以形成，宿舍成為思想政治教育的薄弱環節。

三、高校學生公寓思想政治教育的對策

（一）加強公寓環境設施建設

隨著社會的不斷發展，一些不穩定的因素有所出現，這些不穩定因素可能影響到高校公寓的安全。因此，我們要加強學生公寓及其周邊環境的安全穩定工作，保證學生正常學習、生活，創造溫馨和諧的公寓周邊環境。一方面學生公寓管理部門要加強對學生公寓的安全巡視，消除各類安全隱患。另一方面要加強對校內便民服務網點的建設，督促他們對自身及周邊安全隱患進行定期排查，做好防火防盜安全措施，為學生提供安全穩定的日常生活秩序。在保證安全的同時加大對文化設施的投入，為學生打造一個環境優美、整潔舒適、安全方便的生活環境。在公寓環境建設的過程中，我們必須充分聽取學生的意見，及時更新并維護公寓生活區服務設施，鼓勵學生發展文化設施。在公寓內必須設有一定數量的閱覽室、自主學習室、文化活動室等，為廣大學生提供交流休閑娛樂的理想場所，充分發揮“第二課堂”在高校教育工作中的重要作用。

（二）加強以輔導員為主的大學生公寓思想政治教育隊伍

輔導員是從事大學生思想政治教育的主力軍，最貼近學生、最了解學生，因此大學生思想政治教育隊伍建設要以輔導員為主。輔導員為主的思政隊伍，能夠根據日常的公寓安全問題、衛生問題、學生交往問題，快速找準思想政治教育的切入點。輔導員要理論聯系實際，將公寓管理與教育相結合，把淺層問題與深入問題一并解決，把大學生的行為問題和思想觀念問題結合處理，善用新方法、新機制，在思想政治教育引導上下功夫，在規范大學生行為舉止上規范。

（三）提高高校公寓管理者素質

高校管理者不僅僅是進行相關的管理工作，更應很好地完成服務學生的工作。公寓管理者與學生之間不單純是“管與被管、檢查與被檢查”的關系，應更多地建立一種平等、相互尊重的友好關系。高校學生公寓管理者每天都與學生接觸，一言一行都會對學生產生影響。但在實際工作中，大多數的公寓管理人員為學校臨聘人員，大多數為退休人員，缺乏專業的管理知識，整體素質偏低，沒有意識到學生公寓的教育作用，不知道自己肩負著教育責任和義務，僅僅把自己當作門衛更夫，主要就是負責打掃衛生、接收報紙文件之類的工作。因此，切實提高公寓管理整的能力尤為重要。

（四）豐富公寓文化，營造良好文化氛圍

大學生的人生觀、價值觀與世界觀正趨于形成，尚未成熟，可塑性很強，急需文化的陶冶和熏陶。要充分開展形式多樣、豐富多彩、極具趣味性和教育性的公寓文化活動，利用線上、線下平臺，營造溫馨向上的公寓環境，如“最美舍長”、“宿說”、“宿舍文化節”等活動，各種形式多樣的活動不僅陶冶了學生們的情操，同時極大豐富了大學生的精神生活。“95”后大學生思維活躍、個性獨特，公寓作為大學生自我教育、自我管理、自我服務的組織載體，應加強公寓陣地建設。高校要結合學校（院）特色，將思想政治教育融入公寓，實現教育與管理的同向同行，不斷創新公寓教育管理新模式，把解決思想問題和實際問題相結合，挖掘公寓育人功能，營造健康文明、積極向上的公寓育人環境。

結束語

高校公寓是大學生生活與學習的場所，公寓問題直接影響室友心理健康和生活態度，導致人生觀、價值觀發生變化。充滿激情、充滿活力，具有積極向上氛圍的公寓有利于培養學生的良好品德和文明行為習慣，有利于提升每個室友的思想政治素質。高校公寓是思想政治教育的重要陣地，依托網絡新媒體平臺，創新高校公寓思政育人途徑勢在必行。

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（作者單位：河北美術學院）