芻議小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)實(shí)踐的方法與策略

亢雄英

摘 要：小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)是在新課程改革教育教學(xué)理念下，衍生出新的小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)方式，這種教育教學(xué)方式主要是以語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)為基礎(chǔ)，圍繞語(yǔ)文教學(xué)主題，來(lái)開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)素材的收集和整合。與此同時(shí)，數(shù)學(xué)教師要注重語(yǔ)文教學(xué)的文化價(jià)值，著重培養(yǎng)小學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。本文就小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)主題教學(xué)的方法和策略進(jìn)行簡(jiǎn)要的論述。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué);語(yǔ)文主題教學(xué);教學(xué)實(shí)踐方法;教學(xué)實(shí)踐策略

隨著新一輪課程改革教育教學(xué)觀念的深入，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)教學(xué)提出了新的教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)，語(yǔ)文教師要注重培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，從而提高自身的文化素養(yǎng)，同時(shí)數(shù)學(xué)教師要注重將語(yǔ)文教材中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，整合成系統(tǒng)化的知識(shí)框架，便于幫助小學(xué)生理解語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，以及語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與其他學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系，提高小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。

由于小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教育教學(xué)，主要是為了幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文化知識(shí)，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，并且中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也需要弘揚(yáng)和傳承，這就促使語(yǔ)文教師要深入探索和挖掘文化知識(shí)的內(nèi)涵，積極開(kāi)展主題式教學(xué)。有效的語(yǔ)文主題教學(xué)，能夠培養(yǎng)小學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的自主性和積極性，提高自身的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)生活、觀察社會(huì)，來(lái)幫助小學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。……