搭建家校溝通橋梁共助幼兒全面成長

蔣旭培 張曉彥

摘? 要：幼兒教育的重點并不只是在于教師給孩子們的教育，更在于家長對孩子們的影響。因此，家庭和幼兒園之間的優質溝通，是給孩子構筑起整個美好童年的重要紐帶。

關鍵詞：幼兒園? 家校溝通? 策略

一、吸納家長參與班級管理

家委會是學校教育、家庭教育、社會教育結合中的重要組成部分，我們應秉承“家校共建、全員育人”的理念，帶動每位家長都能參與到班級建設和孩子成長中來。家委會不僅僅是要配合學校的教育工作，同時也是搭建家校溝通，平臺成為紐帶和橋梁。通過幼兒園成立家長委員會，有目的地開展家校溝通，讓家長對幼兒園重要決策和事關幼兒園切身利益的事項提出意見和建議;發揮家長的專業和資源優勢，支持幼兒園保育教育工作;通過幼兒園在園門口和班級門口設置宣傳櫥窗，幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協助幼兒園開展家庭教育指導和交流。幼兒園可以制定每周“家長駐校日”，各班級家長輪流到幼兒園參加一日活動，參與幼兒園的班級工作。

二、開展家園合作共育活動

家校溝通的方式有很多，在幼兒園教育活動中，幼兒園可以建立家長開放日制度，通過親子閱讀活動、親子手工活動、幼兒運動會、家園聯歡會、美食品嘗活動、開學和畢業典禮、升旗儀式等，邀請家長參與到活動中來。對于主動到校參與活動的家長，教師可以將家長與孩子互動的照片發到班級群里，或者寫下感謝信贈予家長，真誠道謝，讓家長感到肯定與尊重，這樣才有更多的家長樂于參與學校活動。

例如：在美食品嘗活動中，通過幼兒們在園內蔬菜種植區收獲的各種蔬菜，幼兒自己來進行現場制作食品的活動，邀請家長來品嘗幼兒食品;在運動會中，邀請家長一起參加，設計家長和孩子一起完成的運動項目，增進親子間的交流等等。在實踐活動前，向幼兒家長介紹活動流程、計劃以及活動意義，同時收集家長的想法和建議。通過一系列各具特色的體驗式活動為幼兒、家長，教師三個教育主體搭建起溝通互動的橋梁，通過把幼兒、家長教師分在一個個小團隊開展形式多樣的活動，讓家長和教師為幼兒營造了一種互相信任、彼此關愛的學習和生活氣氛。

三、開展主題互動式講座

除了開展幼兒園實踐活動，還可以開展主題性的家庭教育講座，提高幼兒家長參與的熱情，幫助家長更新育兒理念，給家長們帶去更多的親子教育知識。幼兒園教師要努力提升自己，掌握家庭教育知識，此外幼兒園每學期可以聘請有關專家、學者，圍繞幼兒家長關心的主題內容，通過互動講座的形式，讓家長們說出在教育孩子的過程中遇到的問題。例如，以“家長如何教育孩子，使孩子擁有良好的人格”為主題的互動講座，以“如何培養孩子養成良好行為習慣”為主題的互動講座，以“做孩子學習的好幫手”為主題的互動講座等等。了解家長的困惑與迷茫，并在講座中強調要教育好孩子，家長就要先管理好自己的情緒，先從改變家長自身開始。使家長明白，一個人最重要的是擁有健康的人格，在日常生活中懂得尊重孩子，做孩子的知心朋友，能夠以身作則，樹立正確的育人觀念，使孩子養成良好的行為習慣。孩子的健康與安全是大事，在可以開展“春季冬季常見病的預防”的講座，給家長飲食和健康方面的指導建議，并在講座中匯報我園膳食管理的工作，告訴家長我園對食品安全的重視。此外，家長在家應保持孩子已經在幼兒園養成的良好作息規律，通過規律作息，配合一定的戶外鍛煉幫助孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。在專題會上，家長們都能暢所欲言，獻言獻策，對學校的發展起到了積極的推動作用。

四、運用網絡拉近家園的距離

在信息時代，教師應該有效利用網絡，增加教師與家長的溝通機會，擴寬家校互動的渠道。比如，通過班級qq、微信、公眾號等，每天反映學生積極向上的正面信息，建立學生成長記錄相冊，及時發布學生在幼兒園學習活動的照片，讓家長看到孩子在幼兒園的真實生活，吸引家長關注幼兒園教育教學動態。通過建立網絡共享平臺，教給家長更多的教育方法，分享經典的、著名的教育成功案例，吸引家長主動溝通。同時通過網絡公共平臺，可以設置家長討論專區，讓家長之間能夠隨時討論教育心得，教師也能及時了解幼兒在家庭中的表現。在與家長的溝通中，通過看到孩子的多面性，能夠從孩子的性格特點、興趣愛好、特長等多角度，來關注孩子的健康與成長，了解每個孩子的具體情況，使溝通更有針對性，更好地做到“因材施愛”，促進幼兒更好地發展。

五、提高家校溝通的有效性

家校共育，從有效溝通開始。在家園方面，我們的唯一紐帶是孩子，作為一名平凡的教師，我們的價值只能在學生身上體現，用愛心、誠心、細心、耐心換取學生的健康成長，贏得家長的認可和喜歡。在教育和引導孩子方面，我們要學會接受孩子和賞識孩子，理解孩子的一些做法背后的初衷，給予孩子足夠的信任和理解。

在與家長溝通交流的內容上，要在自身教育工作的范圍內，要有利于學生健康的成長。在與家長交流溝通時，一定要站在幼兒成長的角度思考，與家長一起共筑孩子成長，應該及時將交流的經驗心得進行總結，形成幼兒個性化的成長資料，讓家長看到幼兒一點一滴的成長，這樣的交流會更有效。

結語

家校溝通，共筑美好的幼兒園，更是構建起孩子美好的童年的關鍵。家園一起努力，提高教師和家長的教育水平，處處做孩子的榜樣，完善家校教育資源，腳踏實地地為所有孩子提供最優質的呵護。

參考文獻

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