掌握與家長溝通的藝術

李發(fā)光

與人溝通的能力是現(xiàn)代人必須具備的基本素養(yǎng)之一，教師溝通能力的強弱和溝通水平的高低，直接影響教育教學。教育從來不是學校單方面的事情，因為現(xiàn)如今，教師已經(jīng)不能獨立解決許多迫切問題，為了實現(xiàn)“一切為了孩子”的共同目標，更需要家長的積極參與。而教師如何與家長進行融洽地溝通，至關重要。教師與家長的溝通是一門藝術，更是一種超越知識的智慧。作為教師，特別是班主任，很多時候都要和家長談話，共同商討如何使孩子成長得更好。那么，怎樣才能更好地和家長溝通，達到自己的教育目的呢？

家校溝通形式多，需把握三要點

班主任與家長進行溝通要講究實效，針對問題的輕重、事情的緩急，可采用不同的溝通形式。

一是急事、好事用電話、微信快捷溝通。當孩子某方面表現(xiàn)突出時，班主任要及時給家長打電話或發(fā)微信報喜，讓家長與老師一起分享孩子成功的喜悅。溝通時，班主任要考慮家長的職業(yè)特點，合理確定打電話的時間，電話中語言要和藹，用詞要準確。

二是家庭教育理念、教子經(jīng)驗和方法等依托班級微信群等社交軟件進行交流與引導。社交軟件的廣泛應用，讓在外打工或工作繁忙的家長有了向老師學習、傾訴的陣地，為一些平時很難抽出時間到學校與老師面對面溝通的家長提供了便利。家長可在群內提出教育孩子時遇到的困惑，分享教育孩子的快樂和成功經(jīng)驗，班主任作為教育者可及時發(fā)聲，對群內言論進行正確引導，分享教育孩子的經(jīng)驗、家庭教育的好文章以及新的家庭教育理念，對家長提出的問題及時回復，形成良好的互動與學習氛圍，引導家長科學教子。……