信息技術與體育課教學的整合

詹悅恒

將信息技術與小學體育課堂教學實現融合，是對教育內涵的一種延伸，也順應了新課程改革精神的趨勢。在小學體育課堂教學中應用信息技術將促使當前的課堂教學方式更加優化，有助于強化提升小學體育課堂教學效率，更好地激發學生對小學體育課程的學習興趣，使學生掌握更多的體育知識和技能。這有助于培養學生的審美情操，實現學生的全面發展。

當前社會已經進入信息化時代，小學體育老師要積極順應新課程改革的精神，努力研究在信息技術條件下的小學體育課堂教學模式，讓學生的學習主動性更加凸顯，積極參與小學體育課堂教學活動中。小學新課程改革強調，在小學體育課堂教學中應用現代信息技術有助于改善學生的學習方式，引導學生積極地參與小學體育課堂學習活動。在小學體育課堂教學中應用信息技術也是課程教學發展的必然趨勢。在小學體育課堂教學中應用信息技術，將使學生獲取到更多的信息，贏得更多學生的喜愛，有助于拓展學生的知識視野，實現良好的學習目標。

一、將信息技術應用到小學體育課教學中的意義

（一）有助于提升教學效率

隨著課程教學改革工作的深入開展，傳統的教學模式和方法已經不能滿足社會對教學工作的要求。小學體育課堂教學的信息化，將有助于降低教材的難度。體育課程教學內容如果比較艱深，教學難度就比較大。在小學體育……