全媒體時代鐵路機務系統青年思想政治教育新問題及對策思考

蔡保珍

摘? 要：在我國經濟發展的過程中，鐵路發展的情況直接關系到我國社會經濟的發展。基于此，對于鐵路來說，與時俱進運營和管理手段顯得尤為重要。在鐵路運輸企業中，青年群體是非常重要的組成部分。在全媒體時代背景下，從鐵路從業人員的角度上來看，基層團組織一定要清楚青年思想政治教育新問題，并注重采取有效的措施，將馬克思主義思想與青年工作相結合，進而確保思想政治教育工作順利的實施，使得青年職工的政治素養不斷提高，凝聚力得到增強，促使鐵路行業可持續發展。

關鍵詞：全媒體時代;躺平;馬克思主義思想;鐵路青年;思想政治教育;新問題;對策

一、全媒體時代鐵路機務系統青年思想政治教育新問題

1.當代青年主觀意識強，缺乏學習的主動性與自覺性

“躺平”一詞最近在年輕人中非常流行，顧名思義，所謂“躺平”，就是癱倒在地，不再雞血沸騰、渴求成功了。拋開社會層面的客觀因素，從“喪”到“佛”、“內卷”再到如今的“躺平”，這些熱詞反映出當代年輕人主觀意識在不斷加強，不順從于主流價值觀，用無為來反叛裹挾。年輕人缺乏學習的主動性與自覺性，因此傳統說教式的教育方式甚至可能造成適得其反的效果。

2.全媒體思想政治教育工作的融合沒有實現

在全媒體信息時代背景下，各行各業也逐漸注重互聯網平臺和思維，并展開了相應的融合。從鐵路機務系統的角度上來看，在互聯網的出現下，也給企業帶來發展機遇，相關的媒介也已經逐步引入在企業管理工具中。尤其是微信和釘釘等即時通訊軟件的普及，但是就當前的情況來看，在使用“互聯網+”平臺時，企業只是將其作為聯系的工具，還沒有意識到立體融合的重要性，如何從即時通訊轉變成延時的思想政治教育，簡單的照本宣科、通知，缺乏和諧統一的意識。如何把握網絡新媒體環境下的青年特點，用貼近青年、貼近時代的方式達到馬克思主義理論知識教育目的，引導青年堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路，是做好青年思想引領工作的關鍵。

3.青年思想政治教育工作沒有深入到基層實際中

對于青年思想政治教育工作來說，首要是將馬克思主義理論知識傳播作為重點工作內容。在鐵路基層一線中，有的人忽視青年馬克思主義者培養工程重要性，認為思想政治工作不能帶來經濟效益。機務系統青年大多從事機車乘務崗位，作息時間不規律，安全生產壓力大、責任重，一方面雖然提高了基層管理思想意識的嚴謹性，但另一方面也導致思想政治工作形式單一，思維固化，形式化，沒有將思想政治教育工作深入基層實際中，起到思想引領的作用。

二、全媒體時代鐵路機務青年思想政治教育新問題的有效對策

1.借助全媒體手段打造馬克思主義理論認同環境

馬克思主義理論不是"本本主義"，是引導近現代中國發展，指導青年成長成才的重要理論。青年馬克思理論宣傳也不能生搬硬套宣講，粗暴的灌輸填鴨。在當今的全媒體盛行時代，我們不缺話題與內容，而是缺乏如何讓理論更接地氣的轉換手段。快節奏的生活，碎片化的時間，讓人們更愿意去關注“短平快”的一些信息載體，于是短視頻引爆了宣傳工作新模式。制作“有思想”“有內容”“有趣”的新媒體作品顯得尤為重要，打造網紅爆款產品進而使青年在情感上引起共鳴，提升馬克思主義理論認同感。通過看似娛樂消遣的方式，激發年輕人學習熱情，引導職工樹立正確的價值觀，培養職工的道德素質與企業認同感，進而促進生產是其深層價值。

2.通過全媒體平臺加強榜樣典型宣傳

榜樣本身就是一種強大的力量。學習榜樣越勤，心靈共鳴就越響;對照楷模越多，行事作風就越正。在對青年骨干進行重點培養的同時加強馬克思主義普及教育，發揮重點培養對象在同事中的榜樣引領作用。加大宣傳力度，在實際宣傳的過程中，充分利用微信公眾號，抖音等相關平臺，將青年榜樣相關資料、事跡作為宣傳內容，以點帶面，發揮朋輩效應。

3.樹立正確的網絡引導方式

在全媒體時代下，通過互聯網手段充分的運用，將黨的和國家媒體思想教育新媒體作品展開相應的轉載，將良好的政治氛圍形成。針對機務系統工作特點開展形式多樣的教育活動，將網絡作為主要的實施主體，充分利用好碎片化時間。對于網絡活動進行分析，構建青年馬克思主義者培養的大數據平臺，根據培養對象的價值取向和行為特點，將培養內容實現精準分類，提高培養實效。再上好青馬課的同時要考慮到中國夢教育，從社會主義核心價值觀入手，進行相應的弘揚。在網絡媒體平臺中，來對企業優秀員工事跡進行明確，并加大宣傳力度，展開相應的宣傳，將其他員工帶動起來。通過各方面網絡平臺，加強各車間、站段之間的聯系，促使他們之間更好地溝通，將互聯網的引導作用體現出來。

結束語：習近平總書記強調：“無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量！”在全媒體時代下，對于國有企業來說，一定要注重青年員工思想政治教育工作、青年馬克思主義者培養工程，清楚此工作面臨的新問題，并采取有效的措施，實施思想政治教育工作，進而將青年員工的學習熱情激發出來，不斷提高他們職業道德素質。