淺析中職學校茶文化進校園的建設

石麗妃

摘 ?要：在當代校園文化建設中，素質教育越來越備受關注。校園文化作為學生素質教育的有效途徑，保障其傳播優秀的思想和正確的道德價值觀念，進而保證學校持續穩定地向前發展。如果在校園推進茶文化建設，在其潛移默化地影響下，優秀的民族精神和文化得到傳承。因為茶文化融合了中國傳統文化中儒釋道三家的核心思想，有著悠久的文化底蘊，同時還具有豐富的人文教育價值。它在學生道德與禮儀教育中的應用，能夠有效提升教育的效果，不斷完善學生人文修養，道德水平，建立良好的禮儀習慣，這也與校園文化建設的素質教育的目標相一致。大力推進茶文化進校園的建設，對中職學生素質教育及和諧校園構建有著重要的意義。

關鍵詞：茶文化 ?校園文化 ?素質教育 ?和諧校園

中圖分類號：G717 ? 文獻標識碼： 文章編號：1672-3791（2020）06（b）-0200-02

1 ?茶文化進校園的相關理論概念

1.1 茶文化

茶文化，即飲茶與習茶活動過程中形成的文化特征，包括茶道、茶德、茶精神、茶聯、茶書、茶具、茶畫、茶藝等在內的都屬于茶文化知識。中國的茶文化源遠流長，博大精深，能使人受益匪淺。

1.2 校園文化

校園文化是在教書育人這個主體環境下，以師生為主體，以教育為導向，以學校支持和管理為輔助，全面培養學生健康人格為目的，由全體校園人共同創造出來的所有物質和精神的總和及其創造的全過程。按照表現形態把校園文化可分為校園物質文化、校園精神文化和校園制度文化。……