數字動作編排軟件在藝術體操教學中的應用

張爾婳

摘 要：隨著數字技術的發展，各種新教育手段和理念已經出現在高校藝術體操教學領域，極大地提高了高校藝術體操的教學質量，提升了教學效率。本文從介紹數字動作編排軟件基本架構與功能入手，探討數字技術與藝術體操教學有機結合的理論與方法。

關鍵詞：數字技術;藝術體操;高校教育;動作編排

中圖分類號：G834.19 ????????文獻標識碼：A

0前言

藝術體操是一項集藝術性與觀賞性為一體的體育競技項目。藝術體操的比賽規則對運動員動作編排提出了一些規定和要求。除了對動作難度系數、場地、器械、音樂、時間等方面有明確的要求外，還對運動員人數、隊形及隊形變化、團隊合作等方面都有相應的規定。此外，在繩、圈、球、棒、帶5個運動項目中，根據各個器械的不同屬性有許多特殊編排要求。在實際演練過程中，還需要考慮動作的藝術性、觀賞性與連貫性等效果，并結合不同運動員的身體條件設計不同的成套動作。在《藝術體操》一書中明確指出藝術體操動作編排四要素：動作要素、音樂要素、空間要素、時間要素。在《藝術體操編排理論與方法》一書中，概括了藝術體操動作編排的9個特性：動作選擇的多樣性、動作造型的優美性、動作節奏的多變性、組織編排的獨創性、動作聯合的流動性、身體動作與器械動作的同步性、動作與音樂配合的一致性、集體動作配合的協同性、個體風格的特異性。

由此可見，藝術體操的動作編排是一件非常繁瑣且復雜的工作，傳統的藝術體操動作編排方式費時費力，工作效率不高。

1數字動作編排軟件在藝術體操教學中的應用

數字時代，各體育強國在藝術體操上的探索都有了很大的進展，數字動作編排軟件的出現，可以在虛擬的數字空間非線性地處理動作要素、音樂要素、空間要素、時間要素。人工智能技術、虛擬現實技術的發展，更進一步改變了傳統藝術體操動作編排的方式、可以更科學高效地指導運動員的訓練。美國的卡奈基·梅龍大學開發的一款數字動作編排軟件可以通過三維建模模擬人的動作，輸入運動員的運動參數就可以為運動員量身打造動作方案，可以記錄運動員的動作并自動分析動作細節，具有很大的實效。可見借助數字動作編排軟件進行藝術體操動作編排具有很好的效果，能夠極大地提升編排效率，簡化工作流程。

1.1數字動作編排軟件基本架構

藝術體操數字動作編排軟件參考人體形態、身體機能以及運動生理學等數據和理論，建立運動員動作編排系統。該系統主要要包括音頻視頻輸入、模特選擇、動作選擇與編輯、動作預覽及輸出等模塊。可以分為用戶層、工具層和數據層這三個主要層級架構。用戶層主要負責用戶與軟件系統的交互。工具層主要包括音樂特征分析、音樂編輯、運動分析、器械運動合成、碰撞檢查和避讓等模塊。數據層主要有運動數據庫、難度動作庫以及器械動作庫等部分，可以對捕捉到的運動員的動作進行分析與記錄，結合軟件運動檢索及運動合成功能，即可設計出自己想要的成套動作編排。

1.2數字動作編排軟件基本工作流程

藝術體操是在音樂伴奏下進行的徒手或持輕器械，以自然性和韻律性為基礎的體育運動項目。在藝術體操教學和表演中，伴奏音樂的效果對運動員的臨場發揮以及增強藝術感染力有著非常重要的作用。好的伴奏音樂能夠與運動員的動作節奏水乳交融，為表演加分不少。數字動作編排軟件可以錄制電腦聲音與畫面或采集現場聲音與畫面，也可以充分利用網絡資源拓展音視頻素材，結合數字動作編排軟件強大的音樂編輯功能、方便快捷的操作和輸入輸出方便的特點，可有效地增強藝術體操的藝術表現力。

利用數字動作編排軟件進行藝術體操動作編排時，用戶可以按照軟件系統的提示，從輸入一段挑選或制作好的音樂開始，系統會自動地對該段音樂進行特征分析并進行分段、節奏點提取、旋律情感檢測。音樂自動分段之后，需要設計各小段音樂適合的運動，確定快板、慢板、高潮的位置，初步勾畫出成套動作的主體結構，然后根據主體結構單獨為每一段音樂設計難度動作，可以自第一段開始從頭到尾依次編排，也可以先打散分段，從容易入手的段落開始，最終將各小段動作編排串連起來，從而完成高效高質量的藝術體操動作編排設計，設計結果可以以數字多媒體方式輸出，方便展示和觀看。借助數字動作編排軟件，教練員可以隨時進行虛擬排練，提高工作效率。借助網絡可以無限制分享排練方案，與同行或隊員進行互動交流，取長補短，教學相長。運動員可以通過反復觀看數字動作編排軟件生成的動作排練方案，了解動作細節，掌握技術難點。

2結語

綜上所述，在高校藝術體操教學活動中，通過采用數字動作編排軟件，可以將動作設計與音視頻相融合，虛擬對象與真實場景相結合。通過綜合運用多種媒體手段和數字化動作編排工具，使高校藝術體操教學手段和教學內容更加豐富，實現多維立體地傳達教練意圖，避免藝術體操動作編排過程中大量低效重復性勞動;有利于提高教練的動作編排效率，提升運動員在藝術體操動作編排過程中的訓練質量和效率，值得在高校藝術體操教學過程中進行推廣和使用。

參考文獻

[1]謝幼如，李克東，柯清超.藝術體操[M].北京：北京師范大學出版社，2005.

[2]鄺麗.藝術體操編排理論與方法[M].北京：北京體育大學出版社，1995.