2020年13期
科教導刊·電子版
教育觀點
- 大學生同伴關系與社會支持、自尊的關系研究
- 沂蒙精神在創新創業型大學人才培養中的價值引領作用探析
- 新時代視域下校園網絡輿論引導策略研究
- 畜牧獸醫學專業研究生畢業生就業情況分析
- 中國工程師職業精神的內涵及其教育路徑
- 基于產業鏈的經濟管理學專業群建設探析
- 淺析學生社團在大學生心理健康教育中的作用和建議
- 寧鄉市農村留守兒童性教育開展現狀及對策
- 當代高校大學生“四個自信”教育的探究
- 農村小班幼兒家長保育觀念調查與分析
- 我國高等教育管理學熱點問題研究綜述
- 區塊鏈技術創新高校藝術設計教育發展的研究
- 地方本科院校物聯網工程專業學科競賽建設探討
- 基于現代學徒制校企合作視角下的藝術設計專業“雙創新”人才培養模式研究
- 高校思政新課程實踐性教學改革的路徑研究
- 基于PDCA的高職學生綜合素質評價體系的研究
- 學前教育研究與幼兒園工作的關系
- 基于多元文化視野的大學思想政治教育路徑研究
- 當代職業教育助力脫貧的機制研究
- 基于微信平臺的高職教學模式改革
- 高職護理教育中滲透人文關懷能力理念解析
- 高校創新創業體制機制淺析
- 幼兒園戶外環境創設中鄉土自然環境資源的應用策略
- 高職院校混合所有制辦學創新初探
- 淺談醫學院校貧困生心理脫貧的問題與研究
- 廣譜式創新創業教育視角下的職業性格與興趣探索
- 情感教育在高等專科學校學生思政教育中的運用探析
- 大學生職業生涯規劃與思政教育的結合方法探究
- 網絡課程資源采用中教師對學生的影響淺談
- 特殊時期高校畢業生促進就業的路徑探討
- 高職院校學生頂崗實習階段素質教育實施路徑初探
- 新媒體時代下高校思政教育工作的創新模式探究
- 學前教育專業與美術館展開美育教學研究的思考
- 應急狀態下高校教學方法的探索與分析
- 如何培養小班幼兒科學探索的興趣和方法
- 信息技術與農村中小學教育的融合
- 關于MBBS專業來華留學生招生策略的新思考
- 學校學期考試如何命題
- 成人初顯期跨文化差異研究
- 機制專業“工學結合課題實訓”教學模式的研究
- 高職學生就業創業能力現狀及提升對策分析
- 學生美術社團及實踐工作坊建設分析
教育管理
- 基于個體差異化背景下的小學班級管理措施
- 試論初中班主任工作中的學生自我管理模式
- 應用非暴力溝通提高中職班主任溝通效能的研究
- 基于高職院校教師教育創新型人才培養問題與對策
- 提高班主任的核心素養
- 立德樹人背景下加強高校輔導員與導師協同育人工作的思路研究
- 醫學院校圖書館新型健康服務模式的構建
- 基于教育生態為視角的高校教師專業發展實證探討
- 班級學風建設工作路徑探究
- 大數據背景下高校學生管理信息化策略探究
- 高校圖書館期刊閱覽室服務與管理的探討
- 新課程理念下的小學班級管理工作方法探究
- 高校行政管理信息化發展策略
- 談談對當好牧區初中班主任的看法
- 新時期下如何做好技工學校班主任工作的若干思考研究
- 淺析學校食堂對外承包的相關問題
- 關于軍校教員能力評估的幾點思考
- 校園自助服務平臺的建設與實現
- 高校二級學院工會“教工之家”建設的實踐與思考
- 新學員野外軍事訓練安全風險評估
- 加強師資隊伍建設工作的一些做法
- 踐行生長教育，構建幸福校園
- 探究鄉村學校少年宮活動有效組織策略
- 新時代應用型院校會計專業教師教學能力提升路徑初探
課程教學
- 精準醫療背景下的分子生物學教學改革
- 基于《悉尼協議》框架下 高職課程質量保障體系構建探析
- 淺析《材料科學基礎》教材的選擇與教學內容的改革
- 設計類實踐課程線上教學感悟
- 主旋律電影在課堂教學中的應用
- 基于MOOC的管理信息系統翻轉課堂教學模式研究
- 舞蹈專業線上教學模式實踐與探索
- 淺談體驗式教學在室內設計教學中的運用
- 戰疫期中小學在線教學現狀與改進策略
- 淺談聲樂教學中美聲唱法 與民族唱法的相互借鑒與融合
- 高職室內設計課程的教學設計探索
- MS-EEPO有效教育 對《室內空氣監測》課程項目化設計的應用
- 論兒童早期繪畫教育對小學生繪畫能力的影響
- 試論高中生物教學中情境教學法的應用
- 高職院校護理專業醫學基礎課教學改革分析
- 淺談信息技術在中職美術學科教學的研究
- 《綜合實驗》與學生實踐綜合能力的培養
- 影響中職職業指導課教學實效性的原因及對策探析
- 色彩設計在室內設計教學中的應用思考
- 以“抵抗彎曲”為例，落實科學探究與交流的教學策略
- 《醫療器械法規》精品課程建設探索和實踐
- 信息技術與高中物理教學的整合策略探研
- 高職院校課程思政改革策略
- 問題導學在小學信息技術課堂中的運用
- 切塊拼接法在小學信息技術偏理論性課程的應用研究
- 淺析計算機教學培養學生創新思維方法
- 信息網絡視域下《布谷鳥》奧爾夫音樂教學法探析
- 完善小學音樂歌唱實踐教學的方法分析
- 在高職工商企業管理專業教學中素質教育的思考
- 專業課教學過程中來華留學生 中國文化認同感培養的探索與實踐
- Audio Timeliner軟件在曲式分析教學中的應用研究
- 中學物理“新課程”教學的困惑與思考
- 新課改條件下高中歷史教學方法的創新思路
- 簡筆畫教學在幼師教育中的地位
- 微課在高中物理教學中的應用
- 談初中化學如何開展實驗教學
- 如何提升初中信息技術教學效果
- 空間思維能力培養的高中地理教學實踐
- 中職學生如何利用網絡學習《計算機應用基礎》課程
- 初中美術有效教學策略
- 淺談兒童畫中的想象力
- 小學美術課堂教學的有效性
- 淺析教師資格證“國考”背景下的學前教育專業教法類課程改革
- 探析職業高中美術教學策略
- 基于SPOC模式下混合式教學方式的執行保障
- 淺談初中思想政治教學策略
- 基于雨課堂的《計算機網絡基礎》混合式教學實踐研究
- 基于VR技術的航空裝備教學模式探析
- 工程教育認證背景下的DSP原理及應用教學改革探討
- 小學思品教學方法探析
- 關于開展學生自主學習課堂模式的幾點思考
- 科教融合背景下機電類專業 計算機工程應用課程教學探索
- 如何提高電工技能實訓課的實效性
- 淺談網絡環境下的電子商務教學模式探究
- 淺析如何培養學生對初中信息技術的興趣
- 3D打印技術及其在中職教學中的應用
- 運用案例教學法優化民商法教學的有效措施
- 探究職業學校舞蹈教學中如何運用比較教學法
- 互動式教學法在有機化學教學中的運用探討
- 淺談經濟法學教學的改善
- 以就業為導向的高職計算機教學模式優化策略初探
- 初中歷史教學中學生的核心素養培養方法初探
- 地質實習教學中提高學生素質的實踐方法探析
- 嶺南音樂特色教學的策略研究
- VBSE+行動學習法在審計教學中的新應用
- “互聯網+”環境下音樂教師集體備課的優勢和作用
語言文學
數學研究
外語教學
- 高中英語名著閱讀的教學策略與設計
- 高校非英語專業學生思辨能力對二語寫作影響的研究
- 基于學科核心素養的高中英語閱讀教學實踐
- 聚焦學生參與度：大學英語教學改革的新視角
- 基于結構方程模型的英語專業類課程學生滿意度研究
- 運用英文歌曲激發學生英語學習興趣的策略分析
- 英語文化在高中英語課堂的滲透
- 新課程理念下初中英語創新教學的相關分析
- 論學生情感因素在外語教學中的意義
- 淺談信息技術在小學英語教學中的應用
- 培養小學生良好英語學習習慣的研究
- 利用任務驅動教學法激發藝術類學生英語學習動機
- 新媒體環境下的高校英語教學改革與創新模式初探
- 英語的動態表達
- 多元智能理論與高校英語口語教學的實證研究
- 如何利用英文電影教學提高學生的英語口語水平
- 淺析網絡教學模式下大學英語教學模式
- 基于英語核心素養下的小學英語對話課的教學策略研究
- 開放教育背景下教師對做好特色學生工作的經驗與思考
- 技工院校英語網絡教學模式簡析
- 新形勢下高校外語類專業大學生思想政治教育研究
- 淺析情感教學在中職英語教育中的應用
體育視界
經法縱覽
- 加強新時代政工干部辯證思維能力建設
- 商業銀行金融服務外包與風險管理途徑
- 淺談新時代思想政治工作“五統一”
- 加強新時代政工干部戰略定力建設
- 淺析漢服市場的營銷策略
- 制造業成本管理面臨的問題與策略
- 新形勢下如何做好基層群眾文化工作
- 廣西農業企業經營管理存在的問題及對策研究
- 基于企業財務管理改革的思考
- 新形勢下做好農村財務工作的有效方法
- 激發貧困群眾發展內生動力研究述評
- 淺談如何促進家庭農場發展
- 人民銀行銀川中心支行“四結合”業務競賽模式再創佳績
- 芻議切別摔控制技術在實戰訓練中的應用
- 如何促進新型農村經營主體發展
- 如何推進能人返鄉創業工作
- 城市建筑節能現狀及其發展趨勢
- 如何做好綠色農業種植技術推廣
- 石油合同中作業者民事責任承擔淺析
- 警察徒手防衛與控制實戰分析
- 新媒體環境下鄉村推普渠道創新研究
- 數字化技術手段在檔案管理工作中的運用
- 生態環境敏感性及其管理對策研究
- 網絡社群經濟的基本特征及商業模式
- 閱讀推廣與全民素養提升
- PLM實現電子信息產品研發協同與創新的探討