葉甬渝
摘 要 當(dāng)下社會的發(fā)展速度非常快,人們在日常生活與生產(chǎn)過程中,除了追求物質(zhì)上的享受之外,更加追求精神上的享受。在圖書館服務(wù)過程中,為了能夠給客戶提供更好的服務(wù)享受,所以需要進(jìn)行特定服務(wù),這也是未來圖書館個性化服務(wù)發(fā)展的必然方向。因此本文基于當(dāng)下高校圖書館的個性化服務(wù)工作現(xiàn)狀,對個性化服務(wù)發(fā)展策略進(jìn)行論述。
關(guān)鍵詞 高校圖書館 個性化服務(wù) 策略
0前言
因為在早期圖書館進(jìn)行服務(wù)管理過程中,主要是依靠人工方式來完成,而隨著現(xiàn)如今信息技術(shù)在圖書館服務(wù)管理工作當(dāng)中的應(yīng)用,人們的閱讀需求也在不斷改變,所以在享受服務(wù)的過程中,服務(wù)需求也在不斷變化,因此高校圖書館本身應(yīng)當(dāng)基于現(xiàn)如今的信息技術(shù)以及軟件和硬件優(yōu)勢,對個性化服務(wù)工作進(jìn)行創(chuàng)新研究,為閱讀者提供更好的服務(wù)享受。
1高校圖書館個性化服務(wù)的意義
因為當(dāng)下在人們的日常生活過程中,對于信息的重要性認(rèn)知越來越高,所以在人們?nèi)粘I钆c學(xué)習(xí)過程中獲取信息時,相關(guān)需求數(shù)量增長的越來越多,而提供信息服務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)也越來越廣泛。對于人們來講,因為知識上的需求變得更加多樣化以及迫切化,所以人們在進(jìn)行知識的獲取時,所涉及到的獲取渠道也在一直產(chǎn)生變化,導(dǎo)致現(xiàn)如今針對信息資源的增長以及信息資源的利用困難程度越來越高。高校圖書館本身就是這樣一種提供信息資源的服務(wù)機(jī)構(gòu),所以在新時期發(fā)展背景下,為了能夠滿足人們更加迫切的信息獲取的需要,以及心理享受需求,需要進(jìn)行個性化服務(wù),也只有在個性化服務(wù)的基礎(chǔ)之上,才能夠?qū)崿F(xiàn)高校圖書館整體管理以及工作局面的突破。
因為現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)上的資源非常的豐富,而且具有極強(qiáng)的開放性,所以人們通過網(wǎng)絡(luò)資源來獲取相關(guān)的信息數(shù)據(jù)資源變得越來越頻繁,這對于高校圖書館本身的信息服務(wù)來講是具有極強(qiáng)沖擊作用的,所以對于高校圖書館的服務(wù)工作來講,應(yīng)當(dāng)不僅僅局限于傳統(tǒng)發(fā)展模式,而應(yīng)當(dāng)突破現(xiàn)有的模式,使用戶能夠感受到更加個性化的服務(wù),從而在保證信息資源獲取質(zhì)量的同時,提高在服務(wù)過程中的享受程度,這樣才能夠留住更多的用戶,通過高校圖書館進(jìn)行信息獲取。
2高校圖書館個性化服務(wù)方案
首先對于高校本身來講,圖書館的重要資源主要就是進(jìn)行信息獲取,并且使用圖書館的用戶,所以啊高校圖書館本身資源的利用以及作用發(fā)揮是基于用戶能夠認(rèn)可圖書館,并且其相關(guān)需求能夠在圖書館內(nèi)部得到滿足的情況下才可以實現(xiàn)的。所以對于高校圖書館的發(fā)展來講,為了能夠?qū)崿F(xiàn)更加長遠(yuǎn)以及可持續(xù)的發(fā)展,就必須要對當(dāng)下社會背景下以及需求多變的背景下,用戶需求進(jìn)行全面的了解和明確,這樣才能夠針對性的提出解決措施。
其次,高校圖書館需要根據(jù)用戶的不同需求來將其劃分為多個用戶群體,對不同的用戶群體來采取不同的個性化服務(wù)。長期使用圖書館資源的用戶圖書館本身需要對這些用戶進(jìn)行關(guān)注,然后主動的為其提供相關(guān)服務(wù),使這些用戶在長期使用過程中相關(guān)需求能夠得到主動滿足。而對于圖書館資源具有短期使用需求的用戶來講,圖書館本身針對這類客戶進(jìn)行服務(wù)的過程中應(yīng)當(dāng)更加積極主動,主要是因為短期時效內(nèi)用戶如果針對圖書館的服務(wù)沒有達(dá)到滿意,那么后續(xù)再一次進(jìn)入圖書館進(jìn)行消費(fèi)以及資源利用的可能性就會降低。
最后,則是加強(qiáng)信息技術(shù)的數(shù)據(jù)分析應(yīng)用。因為對于當(dāng)下的用戶群體來講用戶群體越來越大,所以啊,擁有共同愛好的用戶數(shù)量和規(guī)模也就越來越大,高校本身在信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)之上,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對這些用戶使用習(xí)慣以及興趣愛好的信息收集,當(dāng)然要保證在不侵犯隱私的情況下進(jìn)行,通過這樣的方式使擁有共同興趣愛好以及共同需求的用戶能夠歸結(jié)為一個群體,然后針對這一群體提供針對性的服務(wù)。
最后,打破現(xiàn)有的衡量標(biāo)準(zhǔn)。過去的發(fā)展過程中,針對圖書館的衡量標(biāo)準(zhǔn)是以圖書館館藏規(guī)模作為主要依據(jù)的,而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下所發(fā)展的圖書館,不僅僅需要將館藏文獻(xiàn)資源數(shù)量作為首要考慮的衡量指標(biāo),同時基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息服務(wù)以及信息服務(wù)理念也應(yīng)當(dāng)是重要的考核指標(biāo)。高校本身應(yīng)當(dāng)打破這種局限性,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實現(xiàn)服務(wù)與被服務(wù)之間的對應(yīng)關(guān)系,通過這樣的方式來不斷提升自身的服務(wù)水平。
3結(jié)束語
綜上所述,對于高校本身來講,在快速發(fā)展過程中,自身的管理模式以及運(yùn)營模式都需要隨著時代發(fā)展趨勢而不斷進(jìn)行改變,這也是基于當(dāng)下用戶需求不斷改變而必須做出的創(chuàng)新,這也是當(dāng)下高校圖書館個性化服務(wù)的原因。
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