多媒體在中職服裝設計教學中的運用

李張婷

摘?要：現代教育技術已全面進入現代化發展階段，多媒體發展使得教育教學工作更加的順利開展。多媒體及網絡等先進現代信息技術的普遍運用，改變了傳統教學模式，給學校數字教育教學帶來了全新的變革。中職服設計教學中多媒體技術的運用，使得服裝專業學生的技能能力提升，并對中職服裝專業畢業生能力有了更高的要求。多媒體技術的運用，使得中職學生基本掌握服裝設計和制作技能，本文就從多媒體的角度，談談中職服裝設計教學中多媒體應用的措施，在深入與探索的實踐中，希望能夠促進中職服裝專業教學技術更上一個臺階。

關鍵詞：多媒體?服裝設計?信息化

引言

近年來由于互聯網的普及，以及網絡等多媒體技術的迅速發展，使得人們生活質量大大提升，特別是職業教育帶來了全新的變革。我國教育事業也開始引進先進的技術，職業中職服裝專業課程也在教學方面積極引入先進的教學技術，大大的提升了服裝專業課堂教學效果，提高了教學質量。

一、服裝設計專業課教學現狀

中等職業學校教學指導方案中，很多中職學校開展了相關專業教學課程，大部分中職學校開設了服裝設計與工藝專業課程，以及服裝結構設計、服裝設計、服裝 CAD、服裝材料等課程，中等職業學校還是高度重視服裝設計專業，尤其是在服裝工藝課、服裝結構設計課程中分配大量的課時，服裝工藝課和服裝結構課的教學內容也放在中職職業學校的重點位置，課程教學內容受到普遍關注。……