新教育時代·教師版
幼兒教育
小學教育
- 善待學生之錯
- 如何實現多媒體在小學數學教學中的恰當運用
- 教書育人,潤物無聲
- 基于數形結合思想在小學數學教學中的運用分析
- 在小學數學概念教學中培養學生的高階思維
- 高效課堂從問題開始
- 數形結合思想在小學三年級數學教學中的滲透與應用
- 小學高年級數學教學中合情推理能力培養
- 讓信息技術為小學音樂教學揚帆助航
- 初中物理教材中科學方法分析案例
- 關于信息技術與小學語文課程整合的思考
- 關愛心靈“疫”路有我
- 小學數學教學對數學文化的滲透研究
- 小學語文教學中培養深閱讀習慣策略分析
- 以小學數學教學為例探討學生應用題審題能力的培養
- 小學數學“錯誤資源”的利用策略
- 新課程背景下小學語文創新教學實踐研究
- 新課標下小學英語教學實施情感教育的研究
- 小學語文德育滲透的方法與實踐途徑
- 巧用游戲活動提升小學語文教學的有效性
- “看得見”的音樂
- 關于小學音樂教育中趣味教學的研究
- 淺談小學數學計算策略教學
- 小學高年級數學應用題教學策略探究
- 小學數學個性化教學的實踐研究
- 小學語文教材對學生自然觀的培養
- 關于小學體育教學有效開展的策略探討
- 素質教育中構建中小學德育活動教育模式探究
- 小學音樂教育關于核心素養的培養
- 淺談低年級激趣識字教學
- 淺談中小學音樂教學中學生創新意識的培養
- 小學語文高段預習有效性策略的實踐探究
- 小學數學教學中德育教育的滲透策略探討
- 在小學語文教學中培養學生的閱讀能力
- 構建趣味課堂,提升小學英語教學實效
- 信息技術與音樂教學深度融合的實踐探索
- 新課程背景下小學數學教學生活化的探討
- 試論小學語文閱讀教學中信息提取能力培養的策略
- 小學英語課堂如何融入情境教學模式
- 小學班主任管理工作中與學生和諧關系的構建
- 如何在小學數學教學中培養學生的邏輯思維能力
- 游戲在中低年級體育教學中的應用
- 提高小學數學課堂教學的有效性
- 閱讀與悅讀
- 論小學語文的“教育性”與“趣味性”
- 激趣藝術在特教小學語文課堂中的應用
- 小學中年級數學教學中游戲闖關式教學模式的開發研究
- 小學生口語交際訓練技巧
- 小學語文閱讀情境教學
- 運用現代信息技術打造小學音樂高效課堂
- 小學低年級識字教學之我見
- 小學語文閱讀與寫作教學的探析
- 小學數學生活化教學策略探究
- 小學低年級語文識字教學策略
- 淺談小學語文課堂教學中的師生互動
- 小學音樂唱歌課音準和節奏感的培養探究
- 小組合作學習在小學數學教學中的有效運用
- 新時期小學數學學科教學中電子書包的運用實踐分析
- 談小學體育教學方法
- 小學語文自主探究性學習應注意的問題
中學教育
- 高中歷史核心素養教學探索研究
- 核心素養下的初中歷史課堂教學設計
- 大數據時代初中英語教學模式的轉變
- 基于MOOC的高中地理微課程教學設計
- 高中生物課程教學中學生參與性的培養分析
- 初中英語高效課堂的教學誤區及對策
- 高中生英語應試成績提升障礙探究
- 核心素養下初中地理“問題鏈”教學設計
- 激發潛能,引導學生向更高層次發展
- “問題連續體”設計在初中英語閱讀教學中的運用
- 怎樣讓課堂“活”起來
- 素質教育背景下中學生創新實踐能力的培養研究
- 高中班主任管理班級的有效策略探討
- 新課改背景下的初中英語有效教學策略
- 滲透核心素養,打造有內涵的高中歷史課堂
- 查漏補缺?因材施教
- 試論初中語文探究式課堂教學模式
- 互聯網+時代的課程建設新思路
- 關于生活化的初中物理實驗教學研究
- 農村初中留守學生早戀問題應對初探
- “立德樹人”理念在初中道德與法治課中的探索與實踐
- 靈活運用生物實驗,創新高中生物教學方法
- 談英語學習策略在初中英語閱讀教學中的應用
- 淺議道德與法治講評課中學生創新素質的培養
- 如何在初中數學教學中應用合作式教學法
- 初中數學課堂問題導學案的運用探究
- 初中英語教學中如何有效培養學生英語思維
- 高中數學教學中培養數學思維能力的實踐研究
- 淺析STEAM視域下高中信息技術課堂有效構建的實施策略
- 初中語文教學中“綜合性學習”的開發與利用分析
- 中職語文教學的困境突圍
- 初中數學教學的問題導學法應用分析
- 淺析初中班主任的柔性管理
- 幼兒教師與幼兒家長之間的溝通技巧以及存在的問題
- 基于新課標核心素養下高中數學課程創生的探索與實踐
- 綠色化學思維在高中化學實驗教學中的應用
- 論初中高中物理教學銜接的策略
- 淺析基于實踐活動如何培養高中生實踐能力
- 論在中學數學教學過程中學生問題意識的培養
- 趣味教學在小學數學課堂教學中的應用探究
- 淺議農村初中英語教學
- 高中英語閱讀教學分層導引模式探究
- 探究英語中考總復習單元整合課教學思考與感悟
- 新時期初中物理教學中思維導圖的應用實踐探究
- 核心素養理念下高中生數學運算能力培養的思考
- 組織和設計幼兒園室內運動游戲的措施分析
- 基于核心素養的高中信息技術教學
- 如何教育孩子自己的事情自己做
- 初中班主任與學生溝通存在問題及對策研究
- 核心素養背景下中考歷史復習方法淺談
高等教育
課程研究
- 園藝技術專業群基于自主學習的在線開放課程資源建設與應用研究
- 基于閱讀素養的一年級英語拼讀教學實踐
- 生活素材在高中語文作文教學中的應用
- 智慧教學資源服務云平臺設計與實現
- 運用“整體—局部”模式進行小學英語故事閱讀教學的探究
- 語篇理論在英語閱讀教學中的運用
- 如何提升小學數學教學效率
- 微課在初中地理教學中的應用研究
- 讓英語走出課堂?告別“啞巴英語”
- 小學英語詞匯教學的有效開展
- 以美育人:中學音樂課程德育功能的滲透路徑研究
- 中國傳統文化在小學低年級語文教學中的滲透
- 設計專業課程思政的融入研究
- “互聯網+”時代大學生創新創業能力培養路徑研究
- 小學語文教學中師生之間的有效互動
- 核心素養下高中史例教學行動研究方向
- 論初學幾何的相異構想在初中數學教學中的成因
- 形成性評估方法在《英語公共演講》課程中的應用
- 新課標下小學體育的分層次教學探討
- 小微課大能量 談微課在小學數學教學中的具體應用
- 體驗式教學在中等職業學校音樂教育中的應用效果分析
- 絲竹之音?快樂課堂
- 高中物理習題訓練中的反饋機制
- 現代繪畫的造型方式探析
- 設計比賽促進WEB前端教學實踐與審美提升
- 巧用游戲教學,靈動培智數學課堂
- 教育管理工作清單運用研究
- 初中歷史如何培養學生的歷史思維能力
- 淺談發展學生創新意識與實踐能力
- 基于核心素養高中化學學生創新意識培養策略
- 如何激發高年級學生對音樂的學習興趣
- 給作文時思路阻塞的學生開個“處方”
- 小學語文情境化課堂識字教學方法的探索
- 無體即無德智,學校體育育人方式的探索
- 初中語文如何營造德育氣氛,提升學生品德修養討論
- 高中英語寫作的認識和實踐核心思路分析
- 淺談思想品德課學生學會學習的教學策略
- 研究高中語文閱讀教學的困境與改進對策
- 趣味田徑運動在初中體育課堂中的應用
- 素讀+閱讀傳承經典學習語文
- 語文作文教學的現狀及對策
- 研究高中地理教學課內外融合
- 語文教學之厚度、深度、溫度
- 高校體育教學中學生自主學習能力培養研究
- 新課標引導下的小學語文習作教學
- 關于初中語文學習的幾點看法
- 高中數學課堂教學師生互動的問題與對策解讀
- 高中英語教學中的“高效課堂”的構建途徑分析
圖書館管理
專題論壇
- 中老年教師職業幸福感的提升策略
- 學會學習從預習開始
- 基于差異的智慧關懷
- 基于鄉村振興背景下大學生返鄉創業推動機制的研究與探索
- SSIBL視域下醫學生科研創新能力的培養措施
- 新型冠狀病毒肺炎疫情下提高大學生網絡課程學習效率研究
- 北京市旅游高等教育滿意度評估
- 新冠肺炎疫情下的特殊兒童衛生健康教育
- 線上教學之我見
- 讓學生積極參與英語課堂活動的策略研究
- 全區教育大會心得體會:大會引領謀發展 學做結合譜新篇
- 信息技術支撐下的教師專業發展
- “契約精神”在引導孩子正確使用電子產品中的運用
- 新時代思政課老師之我見
- 情境舞蹈教學在中小學舞蹈課堂中的運用研究
- 借鑒新加坡職業教育模式探索我國職業教育發展思路
- 談魏燮均的詩歌創作因素
- 體育院校體育理論教師教學風格的調查與分析
- 大學生軍訓消極心理產生的原因及對策研究
- 芻議學前教育發展要素及質量提升路徑
- 關于立德樹人的思考
- 少先隊輔導員職業素質培養
- 創新教研模式?促進教學改革
- 前后應會,上下指揮
- 初探“國際理解教育”理念在校本化實踐中的計劃
- 西方美術之“大邏輯”
- 以心理咨詢技術走進學生心靈
職業教育
- 財務共享環境下的會計專業建設的策略研究
- 兩岸基礎醫學教學的比較與啟示
- “互聯網+”時代下的高職學生教育現狀研究
- 基于技能大賽的職業院校的教學改革研究
- 中職語文教學中培養學生職業行動能力之我見
- 在中職體育教學中進行素質拓展訓練的策略
- 基于微課下的中職電工基礎教學探究
- 高職院校平面設計教學中如何引導學生提高設計能力
- 中職電子技術應用專業教學改革與創新路徑
- CBL教學法在中醫內科學本科教學中的應用研究
- 思政課程與課程思政有機結合,共建中職學?!叭庇谁h境
- 職業院校網絡安防專業學生“工匠精神”與職業核心素養培養的實證研究
- 中職英語與專業相結合的教學探索關鍵思路分析
- 中職語文與職業教育的有效融合教學
- “項目”教學在中職數學中的應用研究
- 多媒體在中職服裝設計教學中的運用
- 基于工作過程的高職電氣消防技術課程教學研究與實踐
- 翻轉課堂在嵌入式軟件測試課堂教學中的應用
- 技工院校英語教學中學生職業核心能力的培養研究
- 醫學生職業道德培養與高校思想政治教育
- 基于“三全育人”的思想政治教育模式革新研究
- 淺談技工院校通用職業素質課程教學實驗的幾點體會
- 巧用信息化教學打造高效中職數學課堂
- 滄州落子在河北民間舞蹈課堂教學中的調查與研究
- 基于企業視角淺談高職思想道德教學的創新

