新課標(biāo)下小學(xué)英語教學(xué)實施情感教育的研究

謝茜

摘?要：新課標(biāo)下，小學(xué)英語教學(xué)中情感教育作為非常重要的教學(xué)因素。教師在課堂教學(xué)中要不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視給學(xué)生滲透情感教育。小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，其情感能夠?qū)W(xué)習(xí)效果產(chǎn)生直接的影響。因此，教師需要利用合理的方法，實施情感教育，讓學(xué)生更加積極主動地學(xué)習(xí)英語。

關(guān)鍵詞：新課標(biāo)?小學(xué)英語?情感教育?策略

一、構(gòu)建起和諧師生關(guān)系，在互動中滲透情感教育

小學(xué)英語教師要主動關(guān)愛學(xué)生，加強與學(xué)生間的互動交流，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與實際需要，對學(xué)生的發(fā)展充滿信心，讓學(xué)生可以在教師的鼓勵下信任教師，愿意與教師傾訴，積極主動提出學(xué)習(xí)當(dāng)中碰到的問題，構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系，為加強學(xué)生學(xué)習(xí)動機，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心非常有幫助。小學(xué)英語教師要重視改善師生關(guān)系，密切重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，提高專業(yè)能力，用自己的言行舉止?jié)撘颇赜绊憣W(xué)生，讓學(xué)生以教師為榜樣。教師能夠利用寬嚴(yán)相濟的教學(xué)方式，對學(xué)生學(xué)習(xí)中碰到的難題，堅持鼓勵為主的原則，挖掘?qū)W生的潛能，激起學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生主動展開學(xué)習(xí)。在和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生未來更好地學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)，并且在師生互動當(dāng)中為學(xué)生滲透情感教育。比如，學(xué)習(xí)Module 3 Unit 1 Have you got the Harry Potter DVDs？之前，教師對學(xué)生提問：“Do you like Harry Potter？”吸引學(xué)生的注意力，與學(xué)生一同討論有關(guān)哈利·波特的話題，加強互動調(diào)動起學(xué)生的情感，讓學(xué)生產(chǎn)生良好的英語學(xué)習(xí)體驗。……