中職語(yǔ)文教學(xué)的困境突圍

何杰

摘?要：語(yǔ)文學(xué)科是各個(gè)級(jí)別、類型學(xué)校和年級(jí)開展教學(xué)活動(dòng)的主要學(xué)科，是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。對(duì)于中職院校而言，語(yǔ)文是其文化課程的關(guān)鍵組成部分，是每位學(xué)生的必修科目，它對(duì)于中職學(xué)生發(fā)展的重要性不言而喻。由于中職院校較特殊，其主要辦學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。因此，其文化教學(xué)面臨重重困境。

關(guān)鍵詞：中職?語(yǔ)文教學(xué)?困境?突破

引言

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)對(duì)人才的需求量不斷增加，其相應(yīng)要求也越來(lái)越嚴(yán)苛。尤其對(duì)于中職學(xué)生而言，他們的科學(xué)知識(shí)水平較低，主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是掌握一項(xiàng)專業(yè)技能。但當(dāng)前社會(huì)環(huán)境不利于中職院校的革新發(fā)展，所以，中職院校需要通過(guò)強(qiáng)化其科學(xué)知識(shí)教學(xué)能力，以此幫助促進(jìn)學(xué)生全方位進(jìn)步，最大程度適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展對(duì)其綜合水平提出的要求。語(yǔ)文學(xué)科是各個(gè)專業(yè)有序推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程的基礎(chǔ)，也是考察學(xué)生綜合實(shí)力的關(guān)鍵影響部分。本文旨在淺談當(dāng)前中職語(yǔ)文在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及其解決辦法。

一、中職語(yǔ)文教學(xué)必要性

現(xiàn)代信息化技術(shù)的不斷革新，在不同程度上提高對(duì)人才的語(yǔ)言表達(dá)能力及理解能力的要求。中職學(xué)校是大多數(shù)中職學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的最后階段，在此時(shí)適時(shí)對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，并以此為媒介提高學(xué)生的交際溝通能力和擴(kuò)展其文化視野，是高效幫助提高其綜合實(shí)力和社會(huì)適應(yīng)能力的具體辦法。……