生活素材在高中語文作文教學中的應用

張福團

摘?要：在高中的教學過程中，語文一直占有很大的比重。不管是對于學生的整個學習生涯而言，還是就單純的針對學生的高考，語文的教學一直都是不可忽略的一個重點。

關鍵詞：生活素材?高中語文?作文教學?創新教學

而在語文教學的過程中學生最頭疼的應該屬作文，很多學生害怕寫作文，在寫作的時候覺得無話可說，或者自己的作文沒有豐富的內容，框架結構生搬硬套作文空話套話許多，這就會使得學生們作文水平變得很低。所以在高中語文的教學過程中，教師一定要注意調整自己的教學方法，提升學生們的作文水平，只有做到這一點，學生的語文總體水平才會真正的增加。作文的練習離不開生活素材，這一點每一個教師都應該去注意，不能夠脫離生活的作文才是優秀的，能夠引發讀者共鳴的好作文。所以在今天的教學過程中要注意讓學生作文中出現真實的生活素材，這樣一來學生的作文能力也會得到自然而然的提升。

在語文學習的過程中，寫作一直都是教師所需要去著重關注的一個點，可以說學生的寫作能力代表了他們的語文水平。初中的教學過程中，教師一定要去注意對于學生寫作能力的要求，讓他們在這個學習的階段可以有效地提升自己的寫作能力，而不是和傳統的教學那樣只是單純的背范文去套作，初中生的學習任務比較的輕，難度也相對較小，這個時候對于學生學習能力的提升就成了新時代教師所需要的教學關鍵。……